國立雲林科技大學校友會114年3月7日在三好國際酒店辦理「第五、六屆理事長交接典禮」,典禮上產官學研各界貴賓雲集,雲科大由張傳育校長帶領行政團隊出席典禮;雲林縣政府由張麗善縣長帶領其施政團隊出席;畜產會董事長蘇治芬;立法院由葉壽山顧問代表韓國瑜院長出席、另有立法委員許宇甄校友、劉建國委員出席;同時邀請行政院雲嘉南辦公室陳怡帆副執行長、經濟部產業園區管理局臺南分局曹家文分局長、經濟部工商輔導中部辦公室雲瑞龍主任、勞動部勞動力發展署雲嘉南分署劉邦棟分署長、雲林縣警察局李健民局長、雲林縣環保局張喬維局長、臺大醫院雲林分院馬惠明院長、中華民國義雲會黃文章會長、林文村創會長等貴賓出席。
在各界貴賓及校友們的見證下,由張傳育校長擔任監交人,進行校友會第五屆林萬宗理事長與第六屆蘇振毅理事長的交接儀式。林萬宗理事長回顧任期內的各項成就,感謝母校雲科大及校友們的支持與協助,才能成功推動各類聯誼交流活動,包含與台灣EMBA校友會聯誼活動,與國內各校校友總會的交流聯誼。
第六屆蘇振毅理事長表示,感謝校友會的信任,將繼承歷屆理事長的成果與信念,繼續為校友創造更具價值的平台。同時,回應張傳育校長的3T校務策略-傳承(Transition)、蛻變(Transform)、轉型(Transformer),校友會提出「3S策略-連結的力量(Synchronization)、共好的精神(Selflessness)、永續的目標(Sustainability)」,強化校友與學校的連結,發展地域性的校友聯絡組織,推動各項參與式計畫,例如校友講座、職業探索、藝文活動、校友會館等,並運用校友在各界的發展貢獻自身的專業知識與經驗,建立校友會與學校的合作網絡,實現雙方的永續發展。
交接典禮的圓滿結束標誌著國立雲林科技大學校友會邁入新的里程碑,蘇振毅理事長將帶領理監事團隊開展更多元化活動,聚焦雲科大與校友間的長期合作,使更多校友回饋社會與學校,展現校友會的創新與活力。
(中央社訊息服務20250310 16:22:01)雲科大為協助新進教師迅速融入校園環境,並提供教學與研究的有力支援,114年3月10日在國際會議廳舉辦「新進教師座談會」。本次共有30位教師參與,透過六處五院、校務發展中心及通識教育中心的師長分享計畫經驗,讓新進教師深入了解校內資源,以獲得教學與研究上的寶貴建議。
座談會現場氣氛熱烈,教師們踴躍發言,針對產學合作、教學創新及課程設計等議題展開深入討論。透過經驗分享與討論,教師們不僅加深對學校運作與支援系統的理解,也掌握更多前瞻性的教育策略,期望未來能有更多類似機會,促進彼此合作,共同提升教學品質,以適應全球教育環境的變遷。
雲科大始終致力為新進教師打造良好的發展環境,透過座談會,不僅促進教師間的交流與合作,更為新進教師在雲科大的服務與學術發展開啟嶄新篇章。






▲矽品虎尾廠加速裝機滿足輝達需求!也加速和雲科大共推環境教育。(記者劉春生攝)
【記者 劉春生/雲林 報導】全球封測大廠矽品精密(SPIL)動能全開!雲科大表示,矽品為了滿足輝達(NVIDIA)的龐大需求,除了持續強化產業版圖外,也加強與在地國立雲林科技大學(YunTech)展開各項產學合作,首重雲林的環境教育推動。
雲科大和矽品同樣重視社會責任,一起推動「矽品教育、細品雲林」的計畫理念,珍惜環境資源、關懷在地發展。矽品特別與雲科大郭昭吟、鄭宇伸教授、鄭紘凱博士等團隊展開合作。尤其國立雲林科技大學在永續發展及環境教育方面的貢獻相當顯著,透過科技技術、校園實踐及社會參與等多方面推動永續理念,致力於落實聯合國永續發展目標(SDGs)之亮點被企業所認同。而雲科大郭昭吟教授擔任雲林縣政府環境教育基金及環境教育審議委員等多項環境教育及科技重要工作,她也是教育部和環境部的環境教育人員,今年預計運用產學合作之經費舉辦多場環境教育場域分享活動,帶領企業、社區及學童共同參與環境保護行動。
首場活動將於4月16日在北港礫間環境教育場域和雲林縣辰光國小陳彥揚校長暨全體師生攜手登場!雲林縣環保局也將在此推動環境教育繪本的推廣《阿寶的大腳ㄚ》。雲科大歡迎各界蒞臨指導。透過這場活動,雲科大攜手矽品將具體落實珍惜水資源的理念,和地方社區及學童,一同學習如何守護環境、永續共榮。這次合作不僅深化了企業的環保承諾,也展現了雲科大產學攜手的強大影響力。
矽品表示特別感謝雲科大的專業協助,讓企業的環境永續理念能夠透過教育紮根,更進一步將「珍惜水資源」的行動擴展到社會各界。未來,雲科大與各企業將持續落實「愛鄉愛才」的產學合作,用科技創新帶動產業升級,同時守護環境,與社會共享美好未來!

去年參與計畫青年陳沛婷(左)、羅冠貽(右)參與「甜韻糖路」展覽場地布置。圖/青年署提供
教育部青年發展署每年辦理「青年暑期社區職場體驗計畫」,由非營利組織提供場域與職缺,讓青年有機會於就學階段進行職場體驗。114年計畫正式開跑,青年署邀請全台從事社區產業、推廣社會公益的非營利組織踴躍提供暑期職缺,自即日至3月17日開放線上提案。
「青年暑期社區職場體驗計畫」是由青年署每年提供300個單位,每單位至多3名體驗學生,讓青年有機會於就學階段進行職場體驗,及早規畫未來職涯方向,同時發揮創意與專業能力,有助於非營利組織發展。
青年署說,去年暑假「台南市文化協會」透過計畫媒合到2名青年學生,分別是來自雲科大視覺傳達設計系陳沛婷,以及台大歷史學系的羅冠貽。陳沛婷負責活動視覺及周邊產品設計,羅冠貽則負責活動規畫、研討會論文及新聞稿撰寫。
兩名學生協助協會辦理多場文化活動及工作坊,並共同籌辦「糖業建築遺址」國際研討會及「甜韻糖路」展覽。展覽於台南市立博物館展出,跳脫傳統文字展示方式,以創意設計呈現,成功吸引大眾關注,觀眾反應超出預期,館方甚至主動提出希望延長展期,讓更多民眾有機會深入了解糖業歷史與文化魅力。
青年署說,在一個半月的體驗過程中,青年學生注入創意及想法的注入,為協會長期關注的文化議題帶來創新想法,並突顯文化傳承的重要性。除了推廣傳統文化外,也有助於提升青年學生往後相關產業就職意願,展現計畫帶來的多贏效益。
青年署說,本計畫提案全程採線上操作,並提供懶人包範例、操作手冊,首次提案也能快速上手。藉由參與本計畫,非營利組織能借助青年創新思維,為組織建立有效率的執行模式,推廣長期關注議題。青年署廣邀全台非營利組織至「RICH職場體驗網」提案。此外提案單位每輔導1名學生,並完成結案報告繳交者,青年署提供1200元輔導費。

「青年暑期社區職場體驗計畫」協助青年參與職前訓練,為日後工作奠定基礎。圖/青年署提供

【記者 劉春生/雲林 報導】《我和我們的故事》展覽於2025年2月24日至3月29日在國立雲林科技大學圖資處藝術中心雲創廳舉行,並於日期舉辦藝術家展演及講座交流。此展由策展人魏天健老師策劃,結合「跨領域藝術」與「生命教育」,以「展覽電影」形式呈現,為全台首站展出。
展覽核心作品《誰殺了比利比莉Who killed billy billie》為導演林煜為以家庭錄像方式創作的藝術長片,透過碎片化影像刻畫當代社會撕裂的家庭與人際關係,探討認同、命運與歸屬感。故事中的比利面對家人不理解與社會排斥,導演運用平行時空手法,呈現角色之間錯綜交織的愛。蝸牛雌雄同體的意象,象徵比利/比莉的性別與遷徙中的靈魂,電影未明確交代比利的去向,而是留給觀眾自我省思:當人生走到盡頭,何去何從?
此片於2023年入選台灣文策院年度highlight film,魏天健策展人以其文本進行「展覽電影」創作,成為台灣少數進行此形式展覽的導演之一,與楊德昌《一一重構》、蔡明亮《日子》並列。林煜為的處女作便成功進入美術館、電影院及3大電影節,創下影史紀錄——全家人真實飾演一家人,於疫情期間動員家人完成作品,展現家庭關係與藝術實踐的深層意義。他從成長經驗出發,從「Taker」轉變為「Giver」,透過影像陪伴家人,傳遞無私的愛。
魏天健表示,藝術的價值在於時間的累積,林煜為的創作不僅是一部電影,更是當代家庭關係的藝術實踐,讓觀眾在真、善、美中找到共鳴。
【圖書館藝術中心開館時間】
週一至週6:9:00-17:00(週日及國定假日休館)
雲科大舉辦新進教師座談會
雲科大為協助新進教師迅速融入校園環境,並提供教學與研究的有力支援,114年3月10日在國際會議廳舉辦「新進教師座談會」。本次共有30位教師參與,透過六處五院、校務發展中心及通識教育中心的師長分享計畫經驗,讓新進教師深入了解校內資源,以獲得教學與研究上的寶貴建議。
座談會現場氣氛熱烈,教師們踴躍發言,針對產學合作、教學創新及課程設計等議題展開深入討論。透過經驗分享與討論,教師們不僅加深對學校運作與支援系統的理解,也掌握更多前瞻性的教育策略,期望未來能有更多類似機會,促進彼此合作,共同提升教學品質,以適應全球教育環境的變遷。
雲科大始終致力為新進教師打造良好的發展環境,透過座談會,不僅促進教師間的交流與合作,更為新進教師在雲科大的服務與學術發展開啟嶄新篇章。

113-2新進教師座談會_長官與老師大合照

113-2新進教師座談會張傳育校長致詞

113-2新進教師座談會_高教深耕計畫分享

113-2新進教師座談會_新進教師

113-2新進教師座談會_與巫副校長交流
承辦單位:教務處教學卓越中心
單位主管:黃瑞菘主任
聯 絡 人:吳姿瑩專案助理
聯絡電話:05-5342601#2260
雲林科技大學校友會第五、六屆理事長交接典禮圓滿完成
國立雲林科技大學校友會114年3月7日在三好國際酒店辦理「第五、六屆理事長交接典禮」,典禮上產官學研各界貴賓雲集,雲科大由張傳育校長帶領行政團隊出席典禮;雲林縣政府由張麗善縣長帶領其施政團隊出席;畜產會董事長蘇治芬;立法院由葉壽山顧問代表韓國瑜院長出席、另有立法委員許宇甄校友、劉建國委員出席;同時邀請行政院雲嘉南辦公室陳怡帆副執行長、經濟部產業園區管理局臺南分局曹家文分局長、經濟部工商輔導中部辦公室雲瑞龍主任、勞動部勞動力發展署雲嘉南分署劉邦棟分署長、雲林縣警察局李健民局長、雲林縣環保局張喬維局長、臺大醫院雲林分院馬惠明院長、中華民國義雲會黃文章會長、林文村創會長等貴賓出席。
在各界貴賓及校友們的見證下,由張傳育校長擔任監交人,進行校友會第五屆林萬宗理事長與第六屆蘇振毅理事長的交接儀式。林萬宗理事長回顧任期內的各項成就,感謝母校雲科大及校友們的支持與協助,才能成功推動各類聯誼交流活動,包含與台灣EMBA校友會聯誼活動,與國內各校校友總會的交流聯誼。
第六屆蘇振毅理事長表示,感謝校友會的信任,將繼承歷屆理事長的成果與信念,繼續為校友創造更具價值的平台。同時,回應張傳育校長的3T校務策略-傳承(Transition)、蛻變(Transform)、轉型(Transformer),校友會提出「3S策略-連結的力量(Synchronization)、共好的精神(Selflessness)、永續的目標(Sustainability)」,強化校友與學校的連結,發展地域性的校友聯絡組織,推動各項參與式計畫,例如校友講座、職業探索、藝文活動、校友會館等,並運用校友在各界的發展貢獻自身的專業知識與經驗,建立校友會與學校的合作網絡,實現雙方的永續發展。
交接典禮的圓滿結束標誌著國立雲林科技大學校友會邁入新的里程碑,蘇振毅理事長將帶領理監事團隊開展更多元化活動,聚焦雲科大與校友間的長期合作,使更多校友回饋社會與學校,展現校友會的創新與活力。

雲科大校友會第五、六屆理事長交接儀式-第五屆林萬宗理事長(左)、監交人-張傳育校長(中)、第六屆蘇振毅理事長(右)

張傳育校長頒發當選證書予第六屆蘇振毅理事長

第六屆蘇振毅理事長頒贈第五屆林萬宗理事長榮譽理事長證書

雲科大校友會第五、六屆理事長交接典禮-大合照

雲科大管理學院EMBA高階領袖班第一屆致贈林萬宗榮譽理事長、蘇振毅理事長紀念品
承辦單位:研究發展處
單位主管:李宏仁研發長
聯 絡 人:邱郁茹助理
聯絡電話:05-5342601#2542

鼓勵青年創業實踐,青年局舉辦「Z世代創新創業加速實踐競賽」,行動實踐首獎由貼合時事、生活化「創新模組化時尚旅行用品組」拿下獲3萬元獎金。記者洪子凱/攝影
鼓勵青年創業實踐,青年局舉辦「Z世代創新創業加速實踐競賽」,首獎可獲得3萬元獎金,最終由貼合時事、生活化「創新模組化時尚旅行用品組」榮獲行動實踐首獎,研發人是今年大四的張以真,她分享,對於日常出遊要帶一堆用品由感而發所設計,希望能將團隊研發物品推展到各大旅宿業並有機會與知名企業聯名。
青年局表示,此次競賽吸引34組團隊、近百名大專院校學生報名,最終選出10組團隊進入決賽,每組提供10萬元行動支持金,並評選出兩組首獎得主,競賽執行單位北科大副校長任貽均表示,青創團隊經常面臨場域驗證困難、資金不足及行銷經驗不足等挑戰,透過「以賽代練」提供資源與輔導,協助團隊突破困境進入市場。
獲得行動實踐首獎「特遊種創意有限公司」設計出符合永續概念的「創新模組化時尚旅行用品組」,設計人是來自雲科大創意生活設計系的大四生張以真,是藉由畢業專題製作而發想,因為從2025年起響應環保旅宿業不在提供一次性備品,但經調查發現現在市面上販售旅行套組都已盥洗包為主,民眾常常買到一些自己不需要的東西,設計上也不那麼環保。
張以真分享,為讓民眾收納上不那麼繁雜,透過「創新模組化旅行收納用品」小小一盒,裡面具備基本盥洗用品外,還有梳子、壓線、棉花棒、鏡子等物品,縮小旅行收納的空間,只要攜帶一盒就可搞定,在設計上也經過很多修正看能否朝模組化設計去調整降低成本,希望未來改量完成,想要跟飯店、旅宿業合作寄售或與企業聯名,將該產品推廣出去。
局長殷瑋表示,本次競賽專為Z世代青年設計,入圍團隊提出許多創新且貼近生活的點子,充分展現年輕世代的無限創意,今天也與北科大簽署校園創業育成合作備忘錄,透過政府、教育界的資源共享,為青年創業者提供全方位的支持,讓更多創意融入日常生活中。

創新模組化時尚旅行用品組」,設計人是來自雲科大創意生活設計系的大四生張以真,分享對於日常出遊要帶一堆用品由感而發所設計簡約、實用套組,希望未來能到各大旅宿寄賣。記者洪子凱/攝影
(中央社訊息服務20250305 14:25:55)《我和我們的故事》2025年2月24日至3月29日在國立雲林科技大學圖資處藝術中心雲創廳舉辦展覽,並於2025年3月1日下午2時舉行現場藝術家展演活動及講座交流。策展人魏天健老師策劃了一場以「跨領域藝術」形式,結合「生命教育」之大學社會責任「展覽電影」,並以國立雲林科技大學為全台首站展出。該展以錄像裝置、聲音、行為、肢體等藝術,現場展演的感染力與公民參與等行動方式,讓藝術走向公眾與現實生活融合,讓觀者透過觀察、觀看映照出自我內在的迴響。
迴看林煜為導演作品《誰殺了比利比莉Who killed billy billie》以一種碎片化的影像來描述當代社會撕裂的家庭以及人際關係,故事描述自身處境與生活周遭發生的種種現象,正如電影中主角比利面對家人之間的不理解,社會群體之間不被認同;當親人無法改變自己身邊的人甚至以一種宿命的方式去求神問卜時,到底是誰想要改變什麼?又或者我們的命運其實好像也不是掌握在自己身上?!
整部電影以一種平行時空的角度來詮釋每個角色自己維度的內在感受,看似各自分離,其實最後卻錯綜交織在比利與每一個家人之間的愛。導演以隱喻性的手法,將蝸牛雌雄同體的身軀化身為比利/比莉的性別及處身於不斷遷徙的時空,他/她的靈魂與肉體一同遊走於世間,卻找不到歸宿。
電影的最後一幕,導演並沒有告訴我們比利去了哪裏!留下的伏筆是當人生走到盡頭,一切隨風而逝之後,我們到底要去哪裏?也正因此叩問,我是誰?我從哪裡來?試問當沒有殼的蝸牛可以去哪裡?
2023年《誰殺了比利比莉Who killed billy billie》入選臺灣文策院年度highlight film,策展人魏天健即以這部電影的文本來進行一場「展覽電影」創作。其實這是一個相當大的挑戰與創舉,因為當時在台灣只有兩位電影導演的作品以此形式展覽,其一是已故導演楊德昌的「一一重構」,在北美館展出後造成藝術界的諸多探討及迴響;其二是蔡明亮導演的「日子」,而策展人魏天健2023年10月10日至10月22日於台中放送局以《誰殺了比利比莉Who killed billy billie》電影同名,進行一場「展覽電影」,與此同時林煜為導演於美國洛杉磯台灣書院同步媒體試映會,著實比蔡導的展覽提前了一週上演。
放眼全球,極少數導演能像楊德昌、蔡明亮與林煜為,進行跨領域創作。三位台灣導演的作品都曾在美術館、電影院與三大電影節展映,而林煜為卻在處女作就能取得這項成就,實屬橫空出世。然而更有甚者,林煜為同時締造一項電影史世界紀錄,真實全家人飾演一家人,舉世僅有他辦到。我們都知道要拍攝一部電影不是那麼容易的,況且是在疫情最嚴重的那段期間。而林煜為導演以自身成長經驗為故事題材,一家人共同完成了這部藝術長片電影,他以「家庭錄像」的紀錄方式來進行影像創作,在拍攝的過程中也等同於陪伴孩子們的成長,即使在他自己的原生家庭裡自幼是父親缺席的,但是他卻義無反顧地從一個Taker變為一個Giver,一種犧牲奉獻不求回報的愛在此展現。
因此我們看到一部有內涵的電影,是需要時間去累積的,相信沒有一個導演能做到這樣,用全家人動員起來就能完成一部作品,以藝術實踐來實現夢想,再次證明家庭關係的重要性,在此電影的好壞已不重要,在當代社會撕裂的家庭關係中,真正要帶給觀眾的是藝術實踐下的真、善、美。
【圖書館藝術中心開館時間】 週一至週六 9:00-17:00 週日及國定假日休館






▲矽品虎尾廠加速裝機滿足輝達需求!也加速和雲科大共推環境教育。(記者劉春生攝)
全球封測大廠矽品精密(SPIL)動能全開!雲科大表示,矽品為了滿足輝達(NVIDIA)的龐大需求,除了持續強化產業版圖外,也加強與在地國立雲林科技大學(YunTech)展開各項產學合作,首重雲林的環境教育推動。
雲科大和矽品同樣重視社會責任,一起推動「矽品教育、細品雲林」的計畫理念,珍惜環境資源、關懷在地發展。矽品特別與雲科大郭昭吟、鄭宇伸教授、鄭紘凱博士等團隊展開合作。尤其國立雲林科技大學在永續發展及環境教育方面的貢獻相當顯著,透過科技技術、校園實踐及社會參與等多方面推動永續理念,致力於落實聯合國永續發展目標(SDGs)之亮點被企業所認同。而雲科大郭昭吟教授擔任雲林縣政府環境教育基金及環境教育審議委員等多項環境教育及科技重要工作,她也是教育部和環境部的環境教育人員,今年預計運用產學合作之經費舉辦多場環境教育場域分享活動,帶領企業、社區及學童共同參與環境保護行動。
首場活動將於四月十六日在北港礫間環境教育場域和雲林縣辰光國小陳彥揚校長暨全體師生攜手登場!雲林縣環保局也將在此推動環境教育繪本的推廣《阿寶的大腳ㄚ》。雲科大歡迎各界蒞臨指導。透過這場活動,雲科大攜手矽品將具體落實珍惜水資源的理念,和地方社區及學童,一同學習如何守護環境、永續共榮。這次合作不僅深化了企業的環保承諾,也展現了雲科大產學攜手的強大影響力。
矽品表示特別感謝雲科大的專業協助,讓企業的環境永續理念能夠透過教育紮根,更進一步將「珍惜水資源」的行動擴展到社會各界。未來,雲科大與各企業將持續落實「愛鄉愛才」的產學合作,用科技創新帶動產業升級,同時守護環境,與社會共享美好未來!
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【雲嘉特派員陳信利/雲林報導】全球封測大廠矽品精密(SPIL)動能全開!國立雲林科技大學(YunTech)今天(5日)表示,矽品為滿足輝達(NVIDIA)的龐大需求,除持續強化產業版圖外,也加強與在地雲科大展開各項產學合作,首重雲林的「環境教育」推動。
雲科大校長張傳育表示,雲科大和矽品同樣重視社會責任,一起推動「矽品教育、細品雲林」計畫理念,珍惜環境資源、關懷在地發展。矽品特別與雲科大郭昭吟及鄭宇伸教授、鄭紘凱博士等團隊展開合作。
張校長說,雲科大尤其在永續發展及環境教育方面的貢獻相當顯著,透過科技技術、校園實踐及社會參與等多方面推動永續理念,致力於落實聯合國永續發展目標(SDGs)的亮點被企業所認同。
該校郭昭吟教授除是產業輔導與青創育成中心主任,同時擔任雲林縣政府環境教育基金及環境教育審議委員等多項環境教育及科技重要工作。
郭教授也是教育部和環境部環境教育人員,今年預計運用產學合作經費,舉辦多場環境教育場域分享活動,帶領企業、社區及學童共同參與環境保護行動。
郭昭吟主任指出,首場活動將於4月24日在北港礫間環境教育場域,和辰光國小陳彥揚校長暨全體師生攜手登場,雲林縣環保局也將在此推動環境教育繪本推廣《阿寶的大腳ㄚ》。
雲科大歡迎各界蒞臨指導,透過這場活動,攜手矽品將具體落實珍惜水資源的理念,和地方社區及學童,一同學習如何守護環境、永續共榮。
郭主任強調,這次合作不僅深化了企業的環保承諾,也展現雲科大產學攜手的強大影響力!
矽品公司特別感謝雲科大的專業協助,讓企業的環境永續理念能透過教育扎根,更進一步將「珍惜水資源」的行動擴展到社會各界。
未來,雲科大與各企業將持續落實「愛鄉愛才」產學合作,用科技創新帶動產業升級,同時守護環境,與社會共享美好未來!(圖/雲科大提供)

北港礫間環教場所。

雲林縣環保局宣導繪本。

▲馬來西亞MTE國際發明展,雲科大勇奪一金一銅。(雲科大提供)
二零二五年「馬來西亞MTE國際發明展」於一一四年二月二十日至二十二日在吉隆坡世貿中心舉辦完竣,吸引十五個國家參賽,參賽總作品數達四百二十五件。國立雲林科技大學首次有兩件作品參展,獲得一金一銅,得獎率耀眼。
產業科技學士學位學程潘志龍助理教授團隊之研發創新技術:廚餘轉化系統。該團隊表示,廚餘處理對環境永續至關重要,但在台灣,多數家庭將廚餘交由垃圾車回收,忽視其環境影響。每戶四口家庭每日約產生一.七四公斤廚餘。
若能透過適當處理系統自行管理,可減少清運量並帶來環境效益。然而,目前市售處理設備價格高昂、功能單一,普及率低。此研究開發一套低於一萬元的模組化廚餘處理系統,結合水虻幼蟲養殖、養魚、水質過濾與水耕蔬菜等功能,實現高效廚餘分解及副產品回收。
系統可產生高營養水虻幼蟲作魚禽飼料,並將殘餘物轉化為有機肥料,用於土壤改良。在每日產生五-十公斤廚餘的中部工廠測試中,水虻幼蟲可於一晚內分解廚餘並降低飼料成本。此系統具經濟性與環保效益,未來期望普及至家庭,促進減廢與資源循環,助力環境永續發展,在此次競賽中,獲得金牌佳績。
電子工程系許智傑教授團隊之研發創新技術:調控鍶/鈦化學計量比以提升鈦酸鍶一次寫入多次讀取電阻式記憶體之記憶效能,此研究探討調控鍶/鈦化學計量比以提升鈦酸鍶一次寫入多次讀取電阻式記憶體之記憶效能 。結果顯示,當濺鍍功率為一百二十W時,可實現最佳的記憶效能。XPS分析表明,濺鍍功率的變化會改變Sr/Ti比例及氧空缺濃度,進而影響記憶性能,該發明獲得銅牌。
該發明競賽為經濟部認定之著名國際發明展,此次競賽成果,不僅體現此校師生優異的創新能力,更展現出此校的教學與研發實力,獲得評審團高度肯定。
因應半導體、AI人工智慧與智慧電動車產業趨勢,雲科大電子系長期耕耘相關領域,並於昨(二十六)日舉辦研發成果發表會,展現多項創新技術。
蘇慶龍副教授團隊推出「智慧電動概念車-雲科一號」,為L五級全自駕車,無方向盤與駕駛座,具備智慧座艙與人機互動功能,能進行視訊會議,重新定義汽車角色。此外,其研發的「二D/三D三百六十°環景與透明底盤系統」,透過即時影像拼接提升駕駛安全,透明底盤技術則有助於辨識路況,特別適用於越野駕駛與高精度停車。
許智傑特聘教授團隊開發「氧化鎳電阻式記憶體」,以熱氧化法製造,降低成本並提高儲存密度,符合AI時代對高效儲存技術的需求。此元件展現四種電阻狀態,能在單一儲存單元中存取多位數據,大幅提升RRAM技術應用潛力。
陳錫釗特聘教授團隊結合AI與醫療,研發「Sin-Net人工智慧視網膜血管影像重建方法」,能自動分割視網膜血管,準確率達九十六%,僅需二.六秒完成預測,適用於小型醫療數據,並於二零二三韓國首爾國際發明展榮獲金牌獎。
展覽電影與跨領域藝術
《我和我們的故事》2025年2月24日至3月29日在國立雲林科技大學圖資處藝術中心雲創廳舉辦展覽,並於2025年3月1日下午2時舉行現場藝術家展演活動及講座交流。策展人魏天健老師策劃了一場以「跨領域藝術」形式,結合「生命教育」之大學社會責任「展覽電影」,並以國立雲林科技大學為全台首站展出。該展以錄像裝置、聲音、行為、肢體等藝術,現場展演的感染力與公民參與等行動方式,讓藝術走向公眾與現實生活融合,讓觀者透過觀察、觀看映照出自我內在的迴響。
迴看林煜為導演作品《誰殺了比利比莉Who killed billy billie》以一種碎片化的影像來描述當代社會撕裂的家庭以及人際關係,故事描述自身處境與生活周遭發生的種種現象,正如電影中主角比利面對家人之間的不理解,社會群體之間不被認同;當親人無法改變自己身邊的人甚至以一種宿命的方式去求神問卜時,到底是誰想要改變什麼?又或者我們的命運其實好像也不是掌握在自己身上?!
整部電影以一種平行時空的角度來詮釋每個角色自己維度的內在感受,看似各自分離,其實最後卻錯綜交織在比利與每一個家人之間的愛。導演以隱喻性的手法,將蝸牛雌雄同體的身軀化身為比利/比莉的性別及處身於不斷遷徙的時空,他/她的靈魂與肉體一同遊走於世間,卻找不到歸宿。
電影的最後一幕,導演並沒有告訴我們比利去了哪裏!留下的伏筆是當人生走到盡頭,一切隨風而逝之後,我們到底要去哪裏?也正因此叩問,我是誰?我從哪裡來?試問當沒有殼的蝸牛可以去哪裡?
2023年《誰殺了比利比莉Who killed billy billie》入選臺灣文策院年度highlight film,策展人魏天健即以這部電影的文本來進行一場「展覽電影」創作。其實這是一個相當大的挑戰與創舉,因為當時在台灣只有兩位電影導演的作品以此形式展覽,其一是已故導演楊德昌的「一一重構」,在北美館展出後造成藝術界的諸多探討及迴響;其二是蔡明亮導演的「日子」,而策展人魏天健2023年10月10日至10月22日於台中放送局以《誰殺了比利比莉Who killed billy billie》電影同名,進行一場「展覽電影」,與此同時林煜為導演於美國洛杉磯台灣書院同步媒體試映會,著實比蔡導的展覽提前了一週上演。
放眼全球,極少數導演能像楊德昌、蔡明亮與林煜為,進行跨領域創作。三位台灣導演的作品都曾在美術館、電影院與三大電影節展映,而林煜為卻在處女作就能取得這項成就,實屬橫空出世。然而更有甚者,林煜為同時締造一項電影史世界紀錄,真實全家人飾演一家人,舉世僅有他辦到。我們都知道要拍攝一部電影不是那麼容易的,況且是在疫情最嚴重的那段期間。而林煜為導演以自身成長經驗為故事題材,一家人共同完成了這部藝術長片電影,他以「家庭錄像」的紀錄方式來進行影像創作,在拍攝的過程中也等同於陪伴孩子們的成長,即使在他自己的原生家庭裡自幼是父親缺席的,但是他卻義無反顧地從一個Taker變為一個Giver,一種犧牲奉獻不求回報的愛在此展現。
因此我們看到一部有內涵的電影,是需要時間去累積的,相信沒有一個導演能做到這樣,用全家人動員起來就能完成一部作品,以藝術實踐來實現夢想,再次證明家庭關係的重要性,在此電影的好壞已不重要,在當代社會撕裂的家庭關係中,真正要帶給觀眾的是藝術實踐下的真、善、美。
【圖書館藝術中心開館時間】
週一至週六 9:00-17:00
週日及國定假日休館

我和我的故事開幕展演

展覽主創團隊

張慶龍圖資長致詞

現場展演讓民眾參與互動

展演結合錄像裝置和肢體藝術展現
承辦單位:圖資處
單位主管:張慶龍 圖資長
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