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週四, 12 九月 2024 15:21

文教 融合AI、科技、系統工程和人文國際跨領域設計工坊-國立雲林科技大學與日本大阪工業大學國際合作交流〜

【記者陳信利/雲林報導】國立雲林科技大學創設系及智能地域設計研究中心,9月2日至6日與大阪工業大學攜手舉辦「2024台日國際跨域整合設計工作坊」,這場活動著重於如何通過設計思維,為年長者生活提供創新解決方案,並以英語為溝通及授課語言。
 
創設系主任謝修璟表示,這次跨國交流合作不僅是學術與設計的盛會,更是創設系學生提升英語能力,並拓展國際視野、推動設計教育合作的重要契機。
 
透過這次工作坊,雲科大學生將深化與大阪工業大學的合作,為未來的全球AI、科技、系統工程和人文整合設計交流,奠定堅實的基礎。
 
活動的核心主題是「基於設計流程思考之年長者設計-以斗六社區為例」,旨在通過跨領域合作,以人本設計為設計思考軸心基礎,整合人工智慧(AI)、科技、系統工程,以因應年長者在生活中面臨的挑戰。
 
這次工作坊匯聚來自兩校的學生與教授,包括日本大阪工業大學Inoue Tsuyoshi 及Ryo Masuoka老師及雲科大創設系謝修璟、蔡旺晉,以及工設系蔡韋德老師、未來學院智慧數據科學薛雅馨老師共同指導。
 
透過多元角度的專業密切交流合作,從設計的最初階段開始,深入研究年長者的需求,並以長者的問題為基礎,透過台日學生共同腦力激盪,進而共創設計出切實可行的解決方案。
 
謝主任說,活動第一步進行實地調查,學生們深入斗六社區,與當地的年長者進行交流,了解他們在日常生活中面臨的困難和需求。
 
這一環節不僅讓參與者,能從長者使用者的角度出發思考設計,更能培養他們在未來設計實踐中,如何將理論與現實結合的能力。
 
謝主任指出,本次工作坊安排一系列專題講座和實務技術課程,內容涉及如何在產品設計中應用人工智慧等前瞻技術。
 
通過這些講座課程,參與者將學習如何利用AI技術來提升設計的效能,並在設計過程中實現更多的創新應用,促使他們在設計過程以人文為底蘊的考量,進而將創新科技手法應用於產品設計過程。
 
隨著課程與討論的深入,各小組將進行創意頭腦風暴,最終形成具體的設計方案,並在工作坊的最後一天進行成果展示。(圖/雲科大提供)

蔡旺晉老師帶領學生至豐田社區進行參訪觀察。

薛雅馨老師帶師生參訪智慧樂齡健康促進中心。

井上老師與增岡老師帶領學生,發想斗六社區老年人面臨的問題與解決方案。

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