因疫情延宕兩年全國大學校長會議，在蔡總統的致詞勉勵中揭開序幕!

    Covid-19疫情對全球高教環境帶來巨大的影響，身為地球村的我們亦無法避免此次衝擊，大到國際人才培育招募、課程類型區分及師生間互動方式，小至學位授予公信力、學習公平性與評量等，均有賴此次遭遇後逐步的調整恢復，因此大學營運的改變勢在必行，如何建立韌性教育的調整機動性，當面臨突發事件時如何妥善因應，以確保教學與學習的品質，將相關負面因素的影響控制到最低，確實是教育環境亟需有明確的對策，而此項責任即落在各校經營者的身上。

    全國大學校長會議是國內高等教育領導者，對於未來教育環境趨勢討論與策略研議的聚集活動。由於疫情關係延後109、110年度的兩次活動，在今年國內疫情狀況控制良好、防疫措施評估完備之下，順利在111年元月13與14日兩天，於雲林科技大學雲泰廳舉辦。本次會議的年度主題為「新世代、新責任、新人才」，會議由主辦學校雲科大楊能舒校長揭開序幕，蔡英文總統蒞臨現場致詞，總統感謝所有校長們對於疫情的配合與落實，讓國內高教環境疫情有完善的控制，同時亦提醒校長們在未來教學場域面對後疫情的因應之道。本次會議並邀請教育部長潘文忠與科技部長吳政忠，在開幕後分別進行專題演講，暢談未來教育的議題趨勢與看法。

    本次會議主題為「新世代、新責任、新人才」。所謂新世代即是現在，新世代學生因科技與生活型態轉變，有著不同以往的學習方式，相對在態度反應也有顯著程度的改變，面對這些世代衍伸的差異，新世代的組織如何因應全新運作模式與人才需求，的確為學校領導者面臨的課題。大學如何調整教育方式與內涵，才能改善科技變遷、產業與國家人才需求的培育對接缺口，儼然是大學校長的重要任務。因此，在時代推演下產生的人才培育策略，即成為此世代領袖所賦予的新責任。會中同時設定「新時代人才培育」、「大學的SDGs」、「高教創新發展」議題，引發了與會校長們的討論，商議如何透過制度調整讓大學具有管理的彈性，以及構思如何利用自身的資源與能力，積極投入參與聯合國提出的永續發展目標，讓大學能善盡對於社會的責任。

      全國大學校長會議承教育部與科技部支持，中華民國國立科技大學校院協會為本年度主辦單位，雲林科技大學承辦舉行。並且中華民國國立大學校院協會、中華民國私立大學校院協進會、中華民國私立科技大學校院協進會與中華民國專科學校教育聯盟為協辦單位。各校校長們集思大學教育的未來趨向，討論國內疫情掌控與教學應變調整，相信為期兩天的共同討論，在後疫情時代所賦予新的責任，能構想出培育新人才的創新對策。

111年全國大專校院校長會議大合照

111年全國大專校院校長會議蔡英文總統蒞臨雲林科技大學

111年全國大專校院校長會議蔡英文總統蒞臨致詞

111年全國大專校院校長會議承辦單位國立雲林科技大學楊能舒校長致詞

111年全國大專校院校長會議現場主題分享

承辦單位：秘書室

單位主管：陳敏生

聯 絡 人：蔣世寶 

聯絡電話：(05)534-2601轉2102

On December 27, the Central Epidemic Command Center (CECC) announced that starting 00:00 on January 4, 2022 (departure date), the 3-day period of a COVID-19 RT-PCR test report required for inbound passengers prior to boarding will be changed to "two days," which will be calculated based on the "specimen collection date" instead of the test report date; the newly revised two-day period will be based on the incoming flight's scheduled departure time at the place of departure, that is, counting two calendar days backwards from the incoming flight's scheduled departure time (excluding the flight date). Passengers are urged to ensure their COVID-19 RT-PCR test report meets the above-mentioned requirements before boarding.

創設系競賽風雲榜

競賽名稱：2021年第九屆澳門國際創新發明展

獲獎獎項：金獎

作品名稱：珊瑚復育模組 Coral Restoration Module

參賽學生：郭致維 GUO,ZHI-WEI、曾惠筠 TSENG,HUI-YUN

指導老師：杜瑞澤TU,JUI-CHE

 作品簡介(設計理念) ：

本設計著重於「組裝」使用上的直覺操作，以極簡造型與組裝結構為重點，良好的使用經驗可做為更有效的推廣，本裝置可於實際海水區做復育，兼能提供生態教育、推廣海濱社區發展與海洋休閒觀光等用途。

 設計皆以珊瑚復育生長要素之特點切入。

1.以有曲度的復育盤，使珊瑚體易於接收陽光照射。

2.藉由孔洞設計，使海水更容易流通，帶來養分促進育苗成長；孔洞不易造成泥沙淤積，增加珊瑚對陽光的接收度。

3.水平、垂直空間兼具的模組設計，可透過組件進行組裝，並針對不同物種，進行復育盤的位置安排，將復育空間發揮最大效益。

 This design focuses on the bionic minimalist shape and assembly structure, as well as the intuitive operation of the "assembly" use. It can be used for rehabilitation, and can also provide ecological education, promote the development of coastal communities and marine leisure and tourism.

Design based on the characteristics of coral restoration and growth .

1. With a curved plate, the coral is easy to receive sunlight.

2. The plate is designed with holes, make the water easier to circulate, bring nutrients and promote the growth of coral.

3. The modular design of both horizontal and vertical space can be assembled through components, and the position of the breeding tray can be arranged for different species, maximize the benefits of space.

111學年度大學學科能力測驗即將登場

111學年度大學學科能力測驗將於1月21日至23日舉行，雲林考區試務工作由國立雲林科技大學負責主辦，2個分區分別為：第1分區設於斗六高中，設有38個試場，1,301名考生；第2分區設於虎尾高中，設有36個試場，1,268名考生，2分區合計74試場，共2,569位考生應試。

因應新冠病毒肺炎疫情，大考中心規定於1月20日下午2時至4時查看考場，但考生與家長均不得進入試場，僅能於試場外查看座位安排，考生與家長進入考區時，均需配合量溫，經量測發燒者不得進入分區。於考生查看考場後，應進行全面清潔消毒工作，包含試務辦公室、試場、考生休息區、廁所、電梯、樓梯等，洗手間部分提高消毒次數，因此特別呼籲考生請務必確實查看准考證號碼並確認考場位置，以免屆時倉促而跑錯試場。

今年學測考試日程之考科安排因應108課綱而考試時間有所調整，1月21日將進行數學A、自然；1月22日考試科目為英文、國文（選擇題）、國寫3科測驗；1月23日考試科目為數學B、社會2科；各節考試開始前5分鐘打預備鈴，鈴響時考生即可入場。但考生入場後至考試開始鈴響前，不得翻閱試題本或作答。

雲林科技大學林尚平教務長特別提醒考生，考試三日考生進入考分區時應全程配戴口罩並配合量測體溫並出示大考中心製發之入場證，而入場應試時，須攜帶國民身分證或有照片健保卡或駕駛執照或中華民國身心障礙證明或護照或居留證等應試有效證件正本，請考生於應試前備妥相關身分證件，若入場應試未攜帶相關身分證件，且至當節考試結束鈴聲響畢未送達指定地點，則違反試場規則，將扣減該科成績1級分；行動電話及具通訊功能之穿戴式裝置（如智慧型手環、手錶及眼鏡等）切勿攜帶入場。

承辦單位：教務處課教組

單位主管：林尚平教務長

聯 絡 人：李宜蓁

聯絡電話：(05)534-2601轉2223