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2019-10-22
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通識教育中心
螢火蟲復育成果展- 螢 色奇蹟...
2019-10-22
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技職所
第四屆典範技職師資培育研討會重要時程如下
2019-10-22
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電子工程系
109學年電子工程系碩士暨博士班甄試招生
2019-10-21
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研究發展處
賀澳門國際發明展獲3金2銀1銅1特別獎
2019-10-21
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學務處課指組
Fun大視野想向未來-青年創新推動計畫
2019-10-21
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通識教育中心
通識中心邀大家來創作日本和諧粉彩畫
2019-10-21
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技職所
念技職所拿獎學金-雲科大技職所招生中!
2019-10-21
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應用外語系
109學年度應用外語系碩士班熱烈招生中!
2019-10-21
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研究發展處
徵聘108-2學期編制外專案教師-研發處
2019-10-21
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國際事務處
2019加拿大官方教育展
2019-10-21
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教學卓越中心
【Open Toonz全能通】
2019-10-21
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教學卓越中心
本校永續發展與社會實踐中心徵聘專案教師
2019-10-18
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未來學院
未來學院108學年度第一學期轉系開始囉!
2019-10-18
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通識教育中心
成為托舉 日輪 的人
2019-10-17
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日本職場知多少？
2019-10-17
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李傳房教務長與智慧農推計畫
李傳房教務長與智慧農推計畫

李傳房老師提到現在是多元學習的時代，老師應該多給學生一些機會，引導學生學習，不論課內知識或課外學習都是很重要的。老師認為大學生已經是成人了，應懂得學習時間管理；除了必修課，選修課也必須自行規劃方向，找到學程概念並聚焦在專業能力。
環安系洪肇嘉老師與磨課師課程《化化世界》
環安系洪肇嘉老師與磨課師課程《化化世界》

磨課師課程《化化世界》企圖引導學習現代社會之日常生活、環境及職場許多化學物質的知識、自我防護策略，提昇對化學物的特性、危害、防護及災害應變的智能。
數媒系陳世昌老師與磨課師課程《2D動畫製作》
數媒系陳世昌老師與磨課師課程《2D動畫製作》

陳世昌老師:「用一顆球在跳作為例子，簡單的球每個人都畫得出來，但是那個跳卻有很深的學問，從那個跳就可以衍伸出很多動畫的原理，好比「慣性、彈性、地心引力、重力、表演、個性的表現」等等這些。」
雲科大英語戲劇公演的幕後推手唐慎思老師
雲科大英語戲劇公演的幕後推手唐慎思老師

雲科大有三大表演是不可錯過的，分別是應用外語系的戲劇公演、視覺傳達設計系的化妝晚會以及舞蹈性社團的聯合成果發展。而應外系戲劇公演的幕後重要推手，就是雲科大應用外語系的外籍講師唐慎思老師。
俞慧芸主任的快樂人生觀
俞慧芸主任的快樂人生觀

俞慧芸主任:「對於快樂的定義就是『我越來越不會生氣，情緒也越來越平穩』。她觀察到很多人位高權重，賺錢賺很多，可是看起來就是愁容滿面，一點感受不到開心的樣子。」
資工系張慶龍老師與磨課師課程「嵌入式系統(II)」
資工系張慶龍老師與磨課師課程「嵌入式系統(II)」

張慶龍老師:「我們是在一個即時性作業系統環境下，把一件事情拆成幾份工作，讓它能夠分時多工地去執行、去配合要完成的內容。對學生來講，他要寫程式跟傳統在視窗底下寫程式的思維不太一樣，它是要寫一個即時多工的程式。」
電子系黃永廣老師與磨課師課程「微算機處理與應用(II)」
電子系黃永廣老師與磨課師課程「微算機處理與應用(II)」

黃永廣老師：「原因有很多，很難講為什麼，可能是不善跟老師互動，也許是好意不想打斷老師上課。但是老師講到後面越深入、學生就越來越不懂而失去興趣了。我們上課時都會看學生表情，試圖了解他們懂多少，這是老師本身能在課堂上做的工作。」

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