校園美景

2024世界大學影響力排名 雲科大持續名列科大第一

全球知名的英國泰晤士高等教育(Times Higher Education, THE)日前公佈了「2024世界大學影響力排名(University Impact Rankings)」,此排名以聯合國永續發展目標(SDGs)為評比依據,評價全球高等教育機構對永續發展目標的貢獻程度,雲科大在本次全台51所入榜學校中,排名第五,持續穩坐全台科技大學第一名寶座。

英國泰晤士高等教育公布的世界大學影響力排名始於2019年,今年邁入第6年。此次總計有來自全球六大洲,共有125個國家2152所大學進入總排名中,台灣今年破紀錄有51所學校上榜,比去年47所微幅上升。雲科大更有5項指標位列世界前  100 名,依排名分別為,全球第 28 名的「SDG 16和平、正義及健全制度」、全球第 45 名的「SDG 6清潔飲水和衛生設施」、全球第 54 名的「SDG 11永續城市與社區」、全球第 79 名的「SDG 17多元夥伴關係」以及全球第 95 名的「SDG 12確保永續消費和生產模式」,整體成績躍昇一級為全球排名101-200名,在全台科技大學中排名第一。

雲科大除THE世界大學影響力排名表現亮眼外,更致力於善盡大學社會責任、創新教學、與鏈結產業。2024「亞洲地區最佳大學」名列排名141名,國內科大排名第二名。以教育部建立大專校院校務資訊公開平臺目前最新公告資訊,在專任教師平均承接「產學合作」計畫經費師均為212餘萬,排名全國第2,充分顯示雲科大在教師產學能力與提供學生優質的學習環境方面,具有多項指標名列前茅。

雲科大楊能舒校長表示,目前雲科大校務發展以五化-特色化、學術化、產學化、國際化、精準化等為策略,期望達成師生的發展對接經濟、環境、社會永續需求;為地方與全球福祉做出卓越貢獻;塑造創新、智慧、友善、永續的校園,朝向「以創新教學與產業對接為特色的國際知名大學」願景邁進。學校將持續深耕教師發展、學生培育、大學貢獻、國際影響力等四大層面,塑造永續校園,積極持續擴大學校在聯合國17項永續發展目標(SDGs)之全球影響力,克盡大學社會責任。

2024THE英國泰晤士高等教育排名雲科大表現優異

2024THE英國泰晤士高等教育排名雲科大表現優異

名列前茅致力於善盡大學社會責任

2024THE世界大學影響力排名雲科大表現亮眼多項SDG指標名列前茅致力於善盡大學社會責任

 

承辦單位:校務發展中心 

單位主管:楊仁壽主任 

聯 絡 人:孔祥慧 

聯絡電話:(05)5342601轉5024  

(中央社訊息服務20240611 13:25:27) 由國立雲林科技大學承辦的雲林縣山線社區大學,將於6月22日(六)下午2時30分於雲林官邸兒童館後方、警察新村及雲林溪畔,舉辦2024年雲林溪流域藝術季開幕市集活動!

2016年起,雲林溪透過中央河川治理的前瞻計畫,進行為期7年多的「水與綠」雲林溪河岸景觀整治與水質改善工程,塵封20多年的城市之河終於重見天日!後續的河岸維護管理與公民參與更需要趕緊籌備研議與行動。

為了讓更多人看到雲林溪流域的改變,雲林縣山線社區大學團隊與雲林溪文化聚落聯盟、在地NPO組織、社團法人社區大學全國促進會等單位共同合作,舉辦雲林溪流域藝術季活動。

以斗六警察新村、雲林溪工務所空間為展示區,希望透過河川文化資源的調查與盤點,透過流域生態、人文與老建築等元素,加上社大藝術類和生態環境類的師生、社區民眾共襄盛舉,打造屬於雲林溪流域的市民美學觀。

故此 雲林溪流域藝術季的總策展人-黃莉婷執行長,邀請了雲山線社大的許以璇老師與社大的講師、志工與工作夥伴們,以木刻版畫工作坊開始,帶領大家認識與了解雲林溪上的生態環境與文化資產,其聯合創作品名為:「河相學-雲林溪的刻痕」,希望民眾對於河川的過去、現在與未來可以產生共鳴、更加有感,避免河川遭受汙染、加蓋的黑暗歷史再現。

此外,陸續邀請了生態、文史與藝術的講師及藝術家,進行雲林溪植栽、鳥類、大樹等生態資源盤點,以及斗六舊城區的歷史與老建築群調查。上述流域共學、資源盤點與文資調查的成果,都將轉換成為藝術季的創作元素。
雲林溪流域藝術季的作品,將在6月22日(六)下午開展至8月20日(二),於雲林溪畔的警察新村內及河畔上,進行展示及舉辦相關藝文活動,期盼透過藝術進入河川的方式,將河川流域的人、文、地、景、產等在地元素融入,讓更多民眾看見、認識與了解河畔上最美的林道、最好的景觀,以及曾經與河共生共榮的好故事,與大家分享雲林溪的美麗與哀愁。

在藝術季開幕式當天即開始受理113-2學期新課程報名,歡迎大家把握機會、加入社大終身學習的行列!
報名方式請洽雲林縣山線社區大學校本部-(05-5342601轉6050、6051),或上雲林縣山線社區大學網站、Facebook粉絲專頁-「雲林縣山線社區大學」查詢。
聯絡電話:(05)534-2601轉6050、6051
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雲林縣山線社大曾經辦理雲林溪河川守護員培訓營

雲林縣山線社大曾經辦理雲林溪河川守護員培訓營(圖源:雲科大)

雲林溪自2016年起,歷經7年「水與綠」河岸景觀整治與水質改善工程,在塵封20多年之後重見天日。為使更多人看見雲林溪流域的改變,雲林縣山線社區大學與雲林溪文化聚落聯盟、在地NPO、社團法人社區大學全國促進會等單位合作,自6月22日至8月20日辦理「2024雲林溪流域藝術季」,開幕當日將於雲林官邸兒童館後方、警察新村、雲林溪畔等地舉辦市集。

 

2024雲林溪流域藝術季總策展人黃莉婷指出,本次藝術季邀請山線社大教師許以璇等人參與,以木刻版畫工作坊為開端,帶領民眾了解雲林溪的生態環境與文化資產,聯合創作作品「河相學──雲林溪的刻痕」,結合生態、人文、建築等元素,呈現雲林溪的過去、現在、未來,作品將於斗六警察新村、雲林溪工務所等處展出。

 

此外,2024雲林溪流域藝術季也邀請生態、文史、藝術等類別的講師加入,盤點雲林溪的植栽、鳥類、樹木等生態資源,並且調查斗六舊城區的歷史及建築群,將其轉換為藝術季的創作元素,希望增進民眾對雲林溪的認識,避免重現河川加蓋的黑暗歷史。­

(中央社訊息服務20240612 14:06:27)2024雲科大創意生活設計系i美學聯展–「相對位置」為國立雲林科技大學創意設計系所,於113年6月12日至17日在設計三館舉辦;此次展覽內容主要為整合系上主軸及各相關創意設計課程的豐碩成果;展區作品內容包含品牌視覺設計、立體書、絹印、設計美學實作以及使用各式媒材繪畫設計,另外還有防輻射議題產品設計、燈具展櫃設計、傳統商業空間設計、跨項度整合設計等,包羅萬象的創意作品,以多元主題展現創意生活設計系多變豐富的課程方針,更體現創設系學生們多方向的設計延展性。

此展覽的核心理念定義為相對位置:『我們在絕對位置中各司其職,在相對位置中相輔相成。』為探討視覺、產品及場域設計三向度,並應用AI於三向度設計過程,使得三向度學習能夠相得益彰,找到彼此的相對位置與整合協調之關係;透過成果展向大家展現創設系的創意作品,並為自己這段時間的學習畫上完美的句點。

創設系系主任謝修璟教授引領學生們走向國際化,提倡系上學生透過設計尋找世界的相對位置,希望學生能將視野放向國際,找尋更強大的設計能量,將能量釋放在自己未來的每樣作品之中;策展指導老師林沂品副教授指出,透過展演設計實務課程讓同學們學習如何實際策展,從概念發想、視覺設計、展示空間規劃、設計程序、作品陳列方式、展演活動等實務訓練,完成成果展示。

當您蒞臨現場,將會感受到滿滿的創意能量,以及不同年級的設計活力,歡迎大家來雲科大創設系體驗彼此之間的相對位置!

2024雲科大創意生活設計系I美學聯展–「相對位置」展覽資訊
展覽日期:2024/6/12 (三) ~ 6/17 (一)
展覽時間:上午9點起至下午5點
展覽地點:設計三館 一、二樓

2024創意生活設計系i美學聯展「相對位置」大合照

2024創意生活設計系i美學聯展「相對位置」大合照

「相對位置」開幕式

2024創意生活設計系i美學聯展「相對位置」開幕式

參與展覽老師之合照

參與展覽老師之合照

學生們專注欣賞展覽作品

學生們專注欣賞展覽作品

「相對位置」開幕式與會者合影

「相對位置」開幕式與會者合影(圖源:雲科大)

國立雲科大創意生活設計系i美學聯展「相對位置」即日起至6月17日在雲科大設計三館登場,展覽整合創意設計課程的相關成果,內容包含品牌視覺設計、立體書、絹印、設計美學實作、各式媒材繪畫設計等,此外也展出防輻射議題產品設計、燈具展櫃設計、傳統商業空間設計、跨向度整合設計等作品,以多元主題展現學生的設計延展性。

 

雲科大指出,本次展覽核心為「相對位置」,表示人們在絕對位置中各司其職,在相對位置中相輔相成。學生探討視覺、產品、場域設計等三向度,將AI技術應用於三向度的設計過程,經過整合協調,使其找到彼此的相對位置,並以創意作品為自己的學習畫上句點。

 

雲科大創設系主任謝修璟指出,系上鼓勵學生透過設計,尋找自己在世界的相對位置,並將視野放眼國際,找尋強大的設計能量,將能量釋放於未來的每樣作品。策展指導教師林沂品指出,系上透過展演設計實務課程,讓學生學習如何實際策展,經過概念發想、視覺設計、展示空間規劃、設計程序、作品陳列方式、展演活動等實務訓練,最終展示策展成果。­

(中央社訊息服務20240607 13:12:32) 雲科大國際永續設計展即日起至6月8日止,在雲科大設計三館,展出四十餘件關於永續設計、服裝設計、綠色設計、AI生成設計、族群文化…等作品,分別由雲科大(YunTech)、印尼日惹州立大學(UNY - Yogyakarta)、越南河內科技大學(HUST - Hanoi)三所姐妹校,運用AI科技與設計作品,翻轉並開創傳統文化的永續與創新價值,具體實踐國際交流與合作。 雲科大設計學院杜瑞澤院長與謝修璟系主任,以及創設系的師生,透過網路及跨國串聯台灣、越南、印尼的三所大學校院,經由現場直播共同揭開設計展序幕,日惹州立大學藝術與文化學院副院長Dr. Zulfi Hendri、藝術教育系主任Prof. I Wayan Suardana等七位教授遠道前來參與開幕式,越南河內科技大學(HUST)師生參與線上直播共襄盛舉。 展覽最大亮點是以創設系為主體,融入學期課程的方式,分別和越南及印尼兩校進行線上課程,以永續設計的SDGs議題為重心,在作品中充分展現。河內科大與雲科大共創的作品,將越南中部南島語族(Austronesian)部落的傳統元素,融入時尚設計中,呈現了兩國年輕學子,獨特的創意設計風格,雲科大也融入AI生成科技,翻轉傳統服飾,成為創新設計發想的源頭,在教學中融合科技發展的想象空間,使可能性無限延伸;而來自印尼的作品發想,則匯入傳統民俗、部落文化、美食佳餚等文化面向切入,跨越設計思維的為藩籬,打造全新的設計樣貌。 雲科大2024國際永續設計展,藉由國際攜手合作,擴展跨國跨校的文化視野,展現跨國合作成果,同學們不僅在時尚設計方面,發揮了無限的創意,更將永續設計與發展的理念,融入到設計實踐的過程與結果,選擇使用對地球環境友善的面料,嘗試利用手工藝技術,來製作服飾和配件。跨國跨校的姊妹校互動情誼在合作中深化,為未來跨國文化的交流發展,奠定更堅實的基礎。

展覽海報現場合照展品介紹展品介紹海報介紹

(中央社訊息服務20240607 14:57:56) 國立雲林科技大學113年三實競賽6月7日於雲泰表演廳迴廊盛大登場,在成熟型課程和三實競賽的架構下,學校凸顯雙課程、雙專題和漸進式見習課程,確保學生修讀理論課程的同時,也有實務課程;在學術專題的要求下,也要進行實務專題及碩士論文實務化,展現雲科學生在實作、實驗、實習達到雙軸成果。

本屆三實競賽作品參賽者共計60組校園團隊投件,經過第一階段審查後共有49組團隊脫穎而出進入決賽。許多決賽作品帶入社會議題相關概念。如鬱星-智能三角仗,以年長者為目標,將產品結合收音機、緊急求救鍵和AI功能,提供年長者安全、娛樂和智慧的全方位幫助,及輔助年者者正確服藥-智慧藥盒,結合梅花盤、旋轉藥盒、鬧鐘以及緊急連絡功能的智慧藥盒,打造出有助年長者正確服用藥物之產品;運用AIoT智慧居家銀髮飲食助理,最大的特色在於結合AI技術提供老人資訊,如缺乏何種養分和選擇何種料理方式等等,亦將新興科技學以致用,為生活提供更多可能性。

國立雲林科技大學楊能舒校長表示,為激發本校學生對社會議題的關注與創新思維,實際體會將學校理論運用於實踐,透過對於議題的發想,進行實踐性探索與反思,讓學生能於競賽中應用所學,進而活絡教學創新,培養學生創造力,並達到跨域共學、競技創新之素養。

雲科大三實【實作、實驗、實習】競賽開幕典禮

雲科大三實【實作、實驗、實習】競賽開幕典禮

雲科大三實【實作、實驗、實習】競賽大合照

雲科大三實【實作、實驗、實習】競賽大合照

創新作品展演

創新作品展演

互相交流新作品

互相交流新作品

實務技能運用於生活中

實務技能運用於生活中

(中央社訊息服務20240607 16:00:13) 日惹國立大學(UNY)文學、語言與文化學院和國立雲林科技大學(YunTech)設計學院攜手合作舉辦「印尼蠟染傳統工藝交流國際工作坊」,6月6日由UNY大學文學、語言與文化學院副院長 Zulfi Hendri、美術教育系主任I Wayan Suardana、 Iswahyudi教授、Dwi Retno Sri Ambarwati教授等七位UNY學者代表交流並簽署兩校工作坊合作備忘錄,本次交流以印尼傳統蠟染工藝(Batik)為主題,開啟雲科大學生對世界無形文化遺產之眼界。
雲科大創意生活設計系與設計學研究所的學生積極參與了此次工作坊,透過實際操作和互動學習,加深對印尼傳統蠟染工藝的理解。學生們表示,在工作坊體驗中驚奇的發現,蠟染工藝融合了色彩運用和工藝技術,這與他們在學校所學的設計理論產生了深刻的共鳴;讓他們不僅能親身體驗蠟染技術的每個細節,還能與來自UNY的專家進行深度交流,了解這門工藝背後的文化和歷史意涵,跨國合作的形式學到了不同的設計思維和製作方法,同時也培養了團隊合作和跨文化溝通的能力。
工作坊促進了兩校文化與學術交流,開啟UNY與雲科大YunTech在文化藝術領域合作的新篇章。雲科大設計學院杜瑞澤院長表示:「未來我們期望與UNY展開更多元、更深入的合作,在文化藝術、設計創新或研究等領域共同探索與發展」。雙方學者表示,此次合作僅是開始,未來將共同致力於更多國際性學術活動與研究計畫,繼續深化合作,促進兩校之間的友好關係與合作。

印尼蠟染傳統工藝國際工作坊開幕合影

印尼蠟染傳統工藝國際工作坊開幕合影

雲科大與UNY雙方簽訂MOU

雲科大與UNY雙方簽訂MOU

蠟染傳統工藝研習成果

蠟染傳統工藝研習成果

蠟染傳統工藝教學

蠟染傳統工藝教學

(中央社訊息服務20240607 16:00:22) 國立雲林科技大學創意生活設計系112學年度跨領工藝展覽即將於6月8日至14日在雲科大圖書館一樓盛大開幕。此次展覽匯聚了該系四個課程的近百件學生作品,展現了陶瓷、金工、皮革及木工等多樣化的工藝創新。

在陶瓷課程中,游元隆老師率先採用人工智慧技術輔助設計,將設計圖轉化為獨特的陶瓷作品,成為人文與科技融合的先鋒。此創舉不僅展現了創意設計的新思維,更期待透過人工智慧為工藝創新發展帶來更多可能。

張永昌老師的木工藝課程呈現了各種家具及飾品設計作品,學生運用不同木材的紋理與質感巧妙構思,展現出獨特的視覺效果與實用性。

鄭瑜婷老師的金工課程則展示了金屬工藝的美感與時代意義,學生在短短十幾周的學習中掌握了金屬加工的各種技術,打造出令人驚艷的作品。

此外,江沛瑜老師領導的皮革製作課程也帶來了時尚工藝的驚喜,學生們設計並製作了多款實用的皮包及飲料背袋,展現了皮革工藝的多樣性與魅力。

此次展覽將為觀眾帶來工藝創新的視覺盛宴,歡迎各界人士蒞臨雲科大圖書館一樓,感受工藝的魅力,共同見證跨域工藝的無限可能。

日期:6月8日至14日 地點:國立雲林科技大學圖書館一樓

宣傳海報展覽現場展覽現場

週三, 12 六月 2024 13:46

創意生活設計系i美學聯展

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創意生活設計系i美學聯展

  2024雲科大創意生活設計系i美學聯展–「相對位置」為國立雲林科技大學創意設計系所,於113年6月12日至17日在設計三館舉辦;此次展覽內容主要為整合系上主軸及各相關創意設計課程的豐碩成果;展區作品內容包含品牌視覺設計、立體書、絹印、設計美學實作以及使用各式媒材繪畫設計,另外還有防輻射議題產品設計、燈具展櫃設計、傳統商業空間設計、跨項度整合設計等,包羅萬象的創意作品,以多元主題展現創意生活設計系多變豐富的課程方針,更體現創設系學生們多方向的設計延展性。

  此展覽的核心理念定義為相對位置:『我們在絕對位置中各司其職,在相對位置中相輔相成。』為探討視覺、產品及場域設計三向度,並應用AI於三向度設計過程,使得三向度學習能夠相得益彰,找到彼此的相對位置與整合協調之關係;透過成果展向大家展現創設系的創意作品,並為自己這段時間的學習畫上完美的句點。

  創設系系主任謝修璟教授引領學生們走向國際化,提倡系上學生透過設計尋找世界的相對位置,希望學生能將視野放向國際,找尋更強大的設計能量,將能量釋放在自己未來的每樣作品之中;策展指導老師林沂品副教授指出,透過展演設計實務課程讓同學們學習如何實際策展,從概念發想、視覺設計、展示空間規劃、設計程序、作品陳列方式、展演活動等實務訓練,完成成果展示。

  當您蒞臨現場,將會感受到滿滿的創意能量,以及不同年級的設計活力,歡迎大家來雲科大創設系體驗彼此之間的相對位置!

 2024雲科大創意生活設計系I美學聯展–「相對位置」展覽資訊

展覽日期:2024/6/12 (三) ~ 6/17 (一)

展覽時間:上午9點起至下午5點

展覽地點:設計三館 一、二樓

2024創意生活設計系i美學聯展「相對位置」大合照

2024創意生活設計系i美學聯展「相對位置」大合照

「相對位置」開幕式

2024創意生活設計系i美學聯展「相對位置」開幕式

參與展覽老師之合照

參與展覽老師之合照

學生們專注欣賞展覽作品

學生們專注欣賞展覽作品

 

承辦單位:創設系  

單位主管:謝修璟 

聯 絡 人:曾湘洳  

聯絡電話:6402  

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