校園美景

雲創盃智慧生活競賽 展現學生創意與實作能力

    國立雲林科技大學為培養學生創新思考模式,鼓勵發揮創意、實踐所學,以團隊合作的方式,將創意落實為具體可執行的成果,以智慧生活為主題,辦理2020雲創盃智慧生活創新應用競賽,本年度計有24所技專校院學生107組團隊參賽。

    翁萬德研發長說明今年的賽事的盛況,參賽作品皆具有高度創意性及商品化的價值,競賽分為初賽及決賽2階段,遴選出瘋風扇等10所學校20組團隊參加11月3日的決賽。主辦單位邀請6位產業專家及學研教授擔任評審,評分標準依設計、技術、創意、商品化等面向計分,共選出11組獲獎團隊及9組入選決賽團隊,頒發禮券為獎勵。

    評審團大奬禮券50,000元,獲獎團隊為Q博士(中臺科技大學,指導老師: 林政勳老師,團隊成員:林佳臻、鍾家妍、方沛仁、許紘鳴、呂昀蓁、王琪欣),該作品應用在學校專業的實作教課程中,因無固定造影板支架使法定,容易滑落,而導致造影板損壞;在臨床醫學上,本輔具可運用在急診X光攝影,目的為提供創新、迅速精確檢查。

    最佳技術獎獲獎團隊為雲科新希望(國立雲林科技大學,指導老師: 張傳育老師,團隊成員:李俊穎、嚴雪綾、張閔翔)。

    最佳設計獎獲獎團隊為KUST酷思特(國立高雄科技大學,指導老師: 鄭瑞鴻老師,團隊成員:沈嘉宏、何芷苓、陳百超、李長紘、黃子騰、廖珮妤)。

    最佳商品化獎獲獎團隊為機不可失(南臺科技大學,指導老師:胡偉文老師,團隊成員:洪偉傑、陳泰宇、王義雄、黃建豪、歐佳鑫)。

    最佳創意獎獲獎團隊為櫻花兔子抹茶喵(國立雲林科技大學,指導老師:蕭吉甫老師、張旭豐老師,團隊成員:林宛瑱、吳佳穎、吳易澄)。

    最佳人氣獎獲獎團隊為食光蔥蔥(國立屏東科技大學,指導老師:朱永麟老師,團隊成員:李念蓁、張心惠、陳泓維、歐峻瑋、傅欣婕、陳奕雯)。上述5個獎項各獲得10,000元禮券。

    5組佳作團隊為EOM (南臺科技大學,指導老師:朱志良老師,團隊成員:陳聰瑞、林憲澤、黃建嘉)、想了好久決定取這個(國立雲林科技大學,指導老師:洪崇文老師,團隊成員:吳俊融、黃韋綸、何光駿)、caregiver helper (國立臺中科技大學,指導老師:許雯絞老師,團隊成員:陳喬蓉、林上御、郭倢如、吳昀頷、陳芊慈)、Triple(朝陽科技大學,指導老師:劉省宏老師、黃台生老師,團隊成員:潘華生、李仁軒、黃傑)、Robot ABC(國立雲林科技大學,指導老師:陳年興老師、林愛恩老師,團隊成員:陳品亘、陳芷馨、馬晨恩)、上述5組佳作各獲得5,000元禮券。另為鼓勵參賽學生,餘9組入選決賽團隊各獲得3,000元禮券。

    雲科大蘇純繒副校長表示,透過競賽可以激發學子的創新思維,參賽者可以盡情發揮,以腦力、技術、團隊合作、創造力的組合,學習將想法轉化為實際的作品,也可增進學生相互交流學習,激盪出創新的火花。學校很重視學生創意的實踐,2015年迄今已辦理5次的Maker競賽,今年參賽對象更由校內學生擴大到全國技專校院的學生,讓青年學子的創意與實作能力有展現的舞台。

雲創盃獲獎團隊大合照

雲創盃獲獎團隊大合照

評審團大獎獲獎團隊Q博士

評審團大獎獲獎團隊Q博士評審評分情況

評審評分情況

評審老師評分中

評審老師評分中

雲科大主管與評審合影

雲科大主管與評審合影

 

雲創盃獲獎團隊大合照

評審團大獎獲獎團隊Q博士

評審評分情況

評審老師評分中

雲科大主管與評審合影

週一, 02 十一月 2020 11:20

2020年視傳系 設計月-O‘MEGA / 眉角

作者

 2020年視傳系 設計月-O‘MEGA / 眉角

  國立雲林科技大學視覺傳達設計系自11月2日(一)起至11月30日(一)止,將於該校設計二館一樓黃金藝廊舉辦「2020年國立雲林科技大學視覺傳達設計系 設計月–O‘MEGA / 眉角」。

 

  設計月是該校視傳系的特色空間美學體驗活動,旨在於激發學生的創造力及想像力,從企劃統籌、視覺設計、展場設計、社群行銷等,皆由學生自主籌備,展現青年學子的創意設計。該系主任表示希望藉由此活動,發揮學生的創造力與創新力,促進同儕間解決問題及溝通協調能力,展現視傳人的魅力及活力。

 

「O‘MEGA」是第24個希臘字母,它代表著一切的開始與終端,看似周而復始,反覆進行,沒有止息,但最終的結果與最初的狀態或許會截然不同。該系設計月以「O‘MEGA」為主題,意旨「初」、「終」,初是夢想起點,如:出生、晨曦;終是夢想終點,如:死亡、夕暮。藉由設計傳達日常感受,以日常視角切入,詮釋生活歷練,從個人日常寫照至心靈更迭狀態中,發現魔鬼細節,品味生活美好與生命價值,延伸無限寬廣度,種出對設計的熱情和真忱,莫忘初衷,奔向終點。

 

  青年學子們透過設計傳達「獨特」的創意思維,並以趣味的方式展現不同角度的創意,當您親身蒞臨會場,將受到充滿創意、活力青年學子的感染。

 

  該系將於11月4日(三)上午10時舉行開幕剪綵儀式,歡迎大家來到雲科大一起體驗新時代設計師的視覺饗宴。

師生合照

師生合照

展覽作品空景圖

展覽作品空景圖

方國定副校長蒞臨指導

方國定副校長蒞臨指導

李傳房教務長蒞臨指導

李傳房教務長蒞臨指導

 

 承辦單位:視傳系

單位主管:廖志忠主任 

聯 絡 人:蔡佩珊助理

聯絡電話:(05)534-2601轉6202  

雲林科技大學資管系於10月29日上午舉辦「109學年度PLWEB程式教育評測平台成果發表會」,PLWEB是一個能夠協助教師減少講授,讓學生成為教室中的主角,並將教學內容以融入程式實做的方式,引導學生主動學習的系統。

活動由該校楊能舒校長主持,並由董少桓教授指導的學生團隊進行成果發表。楊能舒校長指出,PLWEB曾經獲得2019全國大專校院軟體創作競賽雲端網際服務與其他應用組佳作,程式雲也得到了教育部U-Start創新創業計畫35萬元的輔助。因此他希望程式雲能主動聯繫縣府教育處,了解在新冠肺炎疫情期間,有關學生隔離或「遠距教學」時,該平台能提供的應用配合。

學生可以以互相切磋或自行練習的方式學習,而教師則只需要在學生遇到困難時提供協助,因而能提升程式語言課程的教學成效。此外,為了因應新冠疫情,PLWEB的最新功能是支援教師與學生以一對一或一對多共同編輯程式碼的方式,達成如同教師就在學生身邊指導的遠距教學功能。

程式設計是21世紀每個人都應具備的基本能力,而國家所擁有的軟體實力也相當程度的反映了該國的國力。在這樣的背景下,PLWEB研發團隊的郭旻諭同學提出創業構想,並在該校育成中心的指導下成立了新創公司──程式雲。

程式雲的創業構想是將PLWEB商品化,並將108課綱中程式設計必修課程的教材,免費的提供給全國高中職使用,以協助眾多教師提升程式設計課程的教學成效。此外,由於教師需要更方便的教學輔助功能,而學生也需要學習歷程以幫助升學與就業,因此程式雲也將提供上機考試認證的學習歷程、程式語言進階教材及就業導向課程等付費功能。

程式雲歡迎全國高中職及大學程式設計相關課程的教師使用PLWEB。聯絡Email:Email住址會使用灌水程式保護機制。你需要啟動Javascript才能觀看它

 

【大成報記者張立明/雲林縣報導】

【大成報記者張立明/雲林縣報導】

【大成報記者張立明/雲林縣報導】

(照片:記者張立明攝)

(照片:記者張立明攝)

雲林科技大學資管系於10月29日上午舉辦「109學年度PLWEB程式教育評測平台成果發表會」,PLWEB是一個能夠協助教師減少講授,讓學生成為教室中的主角,並將教學內容以融入程式實做的方式,引導學生主動學習的系統。

活動由該校楊能舒校長主持,並由董少桓教授指導的學生團隊進行成果發表。楊能舒校長指出,PLWEB曾經獲得2019全國大專校院軟體創作競賽雲端網際服務與其他應用組佳作,程式雲也得到了教育部U-Start創新創業計畫35萬元的輔助。因此他希望程式雲能主動聯繫縣府教育處,了解在新冠肺炎疫情期間,有關學生隔離或「遠距教學」時,該平台能提供的應用配合。

學生可以以互相切磋或自行練習的方式學習,而教師則只需要在學生遇到困難時提供協助,因而能提升程式語言課程的教學成效。此外,為了因應新冠疫情,PLWEB的最新功能是支援教師與學生以一對一或一對多共同編輯程式碼的方式,達成如同教師就在學生身邊指導的遠距教學功能。

程式設計是21世紀每個人都應具備的基本能力,而國家所擁有的軟體實力也相當程度的反映了該國的國力。在這樣的背景下,PLWEB研發團隊的郭旻諭同學提出創業構想,並在該校育成中心的指導下成立了新創公司──程式雲。

程式雲的創業構想是將PLWEB商品化,並將108課綱中程式設計必修課程的教材,免費的提供給全國高中職使用,以協助眾多教師提升程式設計課程的教學成效。此外,由於教師需要更方便的教學輔助功能,而學生也需要學習歷程以幫助升學與就業,因此程式雲也將提供上機考試認證的學習歷程、程式語言進階教材及就業導向課程等付費功能。

程式雲歡迎全國高中職及大學程式設計相關課程的教師使用PLWEB。聯絡Email:Email住址會使用灌水程式保護機制。你需要啟動Javascript才能觀看它

 

活動照片

【勁報記者張秦華/雲林縣報導】

活動照片

(照片:記者張秦華攝)

雲科大智慧辨識中心發表5項自動光學瑕疵檢測新技術

 

(中央社訊息服務20201030 14:06:31)自動光學檢測(AOI)技術隨著產業需求興起,智慧辨識技術不斷地推陳出新,試圖透過電腦視覺高效能檢測,找到更細微、更難檢出的瑕疵或目標物,以提升產品及服務品質。國立雲林科技大學智慧辨識產業服務研究中心(IRIS中心)的「AOI檢測技術專家群」,過去已有多項研發成果實際導入產業受到產業界矚目。

 

雲科大IRIS中心主任張傳育教授帶領AOI研究團隊,在2020第二十屆全國AOI論壇與展覽中發表5項自動化光學檢測技術,並受邀專題演講。張主任提到,IRIS研究團隊挑戰的目標是「不管什麼材質都能檢測」。今年成功針對產業提出的「軟質」和「硬質」材料檢測上都研發出完美的檢測技術,發表成員包含張傳育教授、林建州教授、陳士煜教授、及吳先晃教授,推出「記憶體模組電子元件焊點瑕疵檢測」、「融合深度影像及彩色影像校正方法於輪胎瑕疵檢測」、「基於點雲資訊之隧道瑕疵檢測」、「高光譜訊號之皮革瑕疵檢測」、及「薄膜電阻基板堆疊自動計數」等5項技術,在此次發表會上備受矚目。

 

「記憶體模組電子元件焊點瑕疵檢測」瑕疵檢出率高達99.5%,每個元件的檢測時間只需0.05秒;「融合深度影像及彩色影像校正方法於輪胎瑕疵檢測」是以三維影像強化並融合二維影像,找出輪胎表面的深度變化及瑕疵;「基於點雲資訊之隧道瑕疵檢測」則是採用創新式切片分析,精準標示出隧道滲水區域面積,誤判率低於10%。而「高光譜訊號之皮革瑕疵檢測」則不同於傳統RGB高光譜影像,是藉由不同的光譜訊號差異與使用開發的高光譜演算法來尋找不同的皮革瑕疵點,檢測精準度更高。最後「薄膜電阻基板堆疊自動計數」系統,是利用多相機進行取像縫合,能在20cm的堆疊基板高度下,達到近100%的計數正確率。

 

IRIS中心所開發的AOI技術能有效改善以往生產線上作業員因經驗不足或疲勞造成的誤判,透過電腦視覺的高精準度,能針對產品、物件的表面進行掃描檢測,像是硬質的鋼材、電路板、輪胎、薄膜電阻基板;軟質的皮革或布料,甚至是農產品都可以進行精密的檢測,應用領域非常廣,能有效解決產業的痛點,提高我國產業的國際競爭力。

圖說:雲科大智慧辨識中心團隊合影

 

 

訊息來源:國立雲林科技大學

 

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http://www.cna.com.tw/postwrite/Detail/282083.aspx

(中央社訊息服務20201030 14:06:31)自動光學檢測(AOI)技術隨著產業需求興起,智慧辨識技術不斷地推陳出新,試圖透過電腦視覺高效能檢測,找到更細微、更難檢出的瑕疵或目標物,以提升產品及服務品質。國立雲林科技大學智慧辨識產業服務研究中心(IRIS中心)的「AOI檢測技術專家群」,過去已有多項研發成果實際導入產業受到產業界矚目。

雲科大IRIS中心主任張傳育教授帶領AOI研究團隊,在2020第二十屆全國AOI論壇與展覽中發表5項自動化光學檢測技術,並受邀專題演講。張主任提到,IRIS研究團隊挑戰的目標是「不管什麼材質都能檢測」。今年成功針對產業提出的「軟質」和「硬質」材料檢測上都研發出完美的檢測技術,發表成員包含張傳育教授、林建州教授、陳士煜教授、及吳先晃教授,推出「記憶體模組電子元件焊點瑕疵檢測」、「融合深度影像及彩色影像校正方法於輪胎瑕疵檢測」、「基於點雲資訊之隧道瑕疵檢測」、「高光譜訊號之皮革瑕疵檢測」、及「薄膜電阻基板堆疊自動計數」等5項技術,在此次發表會上備受矚目。

「記憶體模組電子元件焊點瑕疵檢測」瑕疵檢出率高達99.5%,每個元件的檢測時間只需0.05秒;「融合深度影像及彩色影像校正方法於輪胎瑕疵檢測」是以三維影像強化並融合二維影像,找出輪胎表面的深度變化及瑕疵;「基於點雲資訊之隧道瑕疵檢測」則是採用創新式切片分析,精準標示出隧道滲水區域面積,誤判率低於10%。而「高光譜訊號之皮革瑕疵檢測」則不同於傳統RGB高光譜影像,是藉由不同的光譜訊號差異與使用開發的高光譜演算法來尋找不同的皮革瑕疵點,檢測精準度更高。最後「薄膜電阻基板堆疊自動計數」系統,是利用多相機進行取像縫合,能在20cm的堆疊基板高度下,達到近100%的計數正確率。

IRIS中心所開發的AOI技術能有效改善以往生產線上作業員因經驗不足或疲勞造成的誤判,透過電腦視覺的高精準度,能針對產品、物件的表面進行掃描檢測,像是硬質的鋼材、電路板、輪胎、薄膜電阻基板;軟質的皮革或布料,甚至是農產品都可以進行精密的檢測,應用領域非常廣,能有效解決產業的痛點,提高我國產業的國際競爭力。

圖說:雲科大智慧辨識中心團隊合影

訊息來源:國立雲林科技大學

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活動合照

活動照片1

活動照片2

活動照片3

活動照片4

雲科大智慧辨識中心發表5項自動光學瑕疵檢測新技術

2020年第8屆澳門國際創新發明展受疫情影響,改以線上遠程模式進行比賽,雲林科技大學師生團隊,不出校門遠距參賽照樣奪下2金1銀的佳績。

 

雲科大創設系杜瑞澤老師帶領研究團隊謝宜靜、柯驊容、劉彥沛、蕭東泰、駱詩晨創作的「深呼吸」,運用室內空氣清淨機主動式常見技術的HEPA濾網及光觸媒,把髒空氣吸進機器裡,讓淨化裝置阻擋或破壞。

 

杜瑞澤說,因HEPA濾網優點是構造單純且能捕捉空氣中0.3微米懸浮粒子、光觸媒的優點則是具高效消毒功能,且可把汙染物質變成CO2和H2O,但對灰塵的淨化有限,在淨化空氣時,須加裝極細的灑水裝置把灰塵帶至地面。所以當行人過馬路時烏煙瘴氣的汽機車廢氣撲鼻而來,但等紅綠燈的人又不能離燈號太遠,可藉由此裝置淨化空氣及把灰塵帶至地面,對人體健康將有貢獻。

 

另外一件金牌作品,則是化材系老師吳知易帶領郭仲文、賴兪亘、鍾寓祥、許禕凌研究團隊,創作「以氰基二咔唑聚合物和PEDOT-PSS互補電極組成高顏色深淺對比和快速變色之雙層電致變色元件」。該作品使用智慧窗具有良好的氧化還原穩定性、高顏色深淺對比、快速變色及有效阻絕光能和熱能等特色。

 

銀牌作品則由機械系老師吳益彰和陳鈺龍、高思穎、陳羿宏研發的「整合磁性換檔機構之自行車內輪轂式五速變速器」,該創作五速變速器透過磁性換檔機構進行換檔,相較於市面上機械式換檔機構,有著調速確實、頓挫感低、無摩擦磨耗、機件壽命長、構造簡易,及自行車停動時亦能順利換檔等優點。

 

換檔過程順暢且穩定,且能避開國際大廠的專利佈局封鎖,該創作已透過原型機的實作加工與測試,驗證檔位作動的正確性,技術移轉可行性高。所提的隱藏式五速變速器可設計不同的速比,適用於下列載具,一般自行車、登山自行車、折疊式自行車、電動自行車等,以及肢障者的手動輪椅、電動輪椅等、電動助行車等輕型移動載具,相當實用,因而獲獎。

 

前瞻黃登揚教師指導學生參加「2020 全國大專校院智慧創新暨跨域整合創作競賽」獲得體感互動科技組第三名。

前瞻黃登揚教師指導學生參加「2020 全國大專校院智慧創新暨跨域整合創作競賽」企業特別獎第二名

恭賀前瞻學生余昱霆、張靖、楊僑欣參加「2020 全國大專校院智慧創新暨跨域整合創作競賽」榮獲企業特別獎第二名及體感互動科技組第三名。

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