圖說：▲關注戰爭下的孩童，雲科大視傳學生榮獲2023克羅埃西亞影展特別獎。(記者劉春生攝)
2023亞洲地區最佳大學排名 雲科大名列科大第1 全國第7
全球知名的英國泰晤士高等教育（Times Higher Education, THE）日前公佈了「2023亞洲地區最佳大學（Asia University Rankings）」，此排名以「論文引用(Citation)」、「產學收入（Industry Income）」、「國際視野(International outlook)」、「研究(Research)」與「教學(Teaching)」等5大分項指標表現進行排名，本次全台共43所入榜學校中，雲科大在亞洲最佳大學排名134名，由去年排名科大第2，今年前進到科大第1，全台排名第7名。
英國泰晤士高等教育公布的亞洲地區最佳大學排名始於2013年，今年邁入第11年。此次共有31個地區661所大學進入總排名中，台灣今年破紀錄有43所學校上榜，比去年40所微幅上升。THE 2023亞洲地區最佳大學排名方法，其中有關於聲譽調查比重共25%，分別為「教學聲譽調查」10%、「研究聲譽調查」15%，此對新學校的不利程度有所降低；另外在產學收入評分占7.5%，由於雲科大的師均產學金額長期在全國前7名，加上雲科大近幾年執行學術國際化頗有成效，因此排名進步顯著。
雲科大除了THE亞洲地區最佳大學排名表現亮眼外，在THE世界大學影響力持續維持國內科大第一，另更致力於善盡大學社會責任、創新教學、與鏈結產業。近期榮獲2023全球創新大學排名(World University Rankings for Innovation, WURI)第101-200，並在「產業應用」類別超過500個參與評比的項目中，勇奪全球第34名；另在2023亞洲大獎(THE Awards Asia)，台灣僅3所大學脫穎而出，而國立雲林科技大學在所有700件參賽作品中受到高度肯定，獲得「年度教學與學習策略」入圍前八強，顯示雲科大除深耕永續外，亦在創新教學與產業鏈結等面向達到卓越的國際水準。
雲科大楊能舒校長表示，目前雲科大校務發展以五化－特色化、學術化、產學化、國際化、智慧化等為策略，期望達成師生的發展對接經濟、環境、社會永續需求；為地方與全球福祉做出卓越貢獻；塑造創新、智慧、友善、永續的校園，朝向「以創新教學與產業對接為特色的國際知名大學」願景邁進。學校將持續深耕教師發展、學生培育、大學貢獻、國際影響力等四大層面，塑造永續校園，積極持續擴大學校在聯合國17項永續發展目標(SDGs)之全球影響力，克盡大學社會責任。
THE 2023 亞洲區世界大學排名 200名內的台灣進榜學校
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2023排名 |
台灣進榜學校 |
2022排名 |
進步狀況 |
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29 |
國立台灣大學 |
21 |
退步↓8名 |
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33 |
中國醫藥大學 |
35 |
進步↑ 2名 |
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43 |
臺北醫學大學 |
29 |
退步↓4名 |
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49 |
亞洲大學 |
78 |
進步↑ 29名 |
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85 |
國立陽明交通大學 |
44 |
退步↓41名 |
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95 |
國立清華大學 |
59 |
退步↓36名 |
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134 |
國立雲林科技大學 |
251-300 |
進步↑ 100名以上 |
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137 |
國立台灣科技大學 |
118 |
退步↓19名 |
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159 |
國立成功大學 |
110 |
退步↓49名 |
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194 |
國立臺灣師範大學 |
124 |
退步↓70名 |
資料來源：THE 2023亞洲區世界大學排名網址
https://www.timeshighereducation.com/world-university-rankings/2023/regional-ranking
承辦單位：校務發展中心
單位主管：楊仁壽主任
聯 絡 人：孔祥慧
聯絡電話：(05)5342601轉5024
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校務發展中心
臺北 - Media OutReach - 2023年6月19日 - 領先的建築信息模型（BIM）、建築和工程軟件解決方案開發商Graphisoft今天宣佈，他們將與大塚資訊和國立雲林科技大學攜手合作，為AEC行業注入新的動力和創新。該合作旨在引入建築信息模型（BIM）課程以滿足行業的需求，其已變成當今AEC領域的關鍵趨勢。
大塚資訊科技的陳祈守處長表示：“引入BIM課程不僅能夠縮小技能差距，更可加強學生知識技能和自信，讓他們踏入職場後成為具有BIM思維的領導者。這次合作代表了Graphisoft、大塚資訊科技和國立雲林科技大學共同助力創新教育和產學合作以推進AEC行業的發展。”
雲林科技大學系主任蘇明修表示：“我校旨在培養具有國際競爭力的專業人才，並繼續推動學術研究和產業合作。整合了大塚的專門技術、Graphisoft的BIM解決方案以及國立雲林科技大學的學術資源，我們將共同推動AEC行業的數字化轉型和智能化發展。學生將有更多的實踐機會來提升他們的專業能力和競爭力。”
Graphisoft營銷副總裁Ron Close說：“這種合作夥伴關係有望激勵AEC行業的教育格局，學生將具備必要技能和知識在瞬息萬變的數字環境中脫穎而出。BIM在AEC領域變得不可或缺，我們的合作是對培育下一代行業領導者的承諾。”
除了學術合作外，Graphisoft、大塚資訊和國立雲林科技大學將探索更廣泛的行業合作機會，共同開展BIM應用專案，並尋求與AEC行業相關企業的其他合作，以促進BIM技術的普及和應用。
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聯合報系/經濟日報
雲林科技大學視覺傳達設計系碩士班學生楊宜霏、郭文嘉以小孩視角看待俄烏戰爭，將校園頂樓布置成戰爭場景，創作短片「畫圖的女孩」，獲得2023年克羅埃西亞1分鐘國際影展2獎項。
雲林科技大學今天發布新聞稿指出，2023年第31屆克羅埃西亞1分鐘國際影展今年共800多部作品、40個國家的影片參與競賽，楊宜霏及郭文嘉的短片榮獲「前10名獎」及「國家間團結與理解特別獎」，展現台灣學生對國際戰爭議題的關注及創造力。
楊宜霏表示，得獎固然驚喜，但影片發想是建立在真實悲劇的戰爭，許多可憐的人民深受戰爭迫害，尤其是最為弱勢的孩童。
她說，影片拍攝雖結束了，但戰爭還在繼續，其實是讓人非常沉重的。
雲科大指出，楊宜霏及郭文嘉從概念發想、拍攝到後製剪輯完成，歷時12小時；2人將校園頂樓布置成戰爭場景，影片中因戰爭失去雙親的女孩拿著粉筆在地面畫下父母模樣，過程中穿插戰爭畫面，最後小女孩趴在地上擁抱著畫作上的父母，並說「我好想你們」。
短片「畫圖的女孩」，雲科大表示，全片以小孩的視角看待戰爭，反映全人類因戰爭連同族都屠殺的縮影。
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聯合報系/經濟日報
2023年第三十一屆克羅埃西亞一分鐘國際影展（CROATIAN ONE MINUTE FILM FESTIVA）獲獎名單已於日前揭曉。國立雲林科技大學視覺傳達設計系碩士班，楊宜霏同學及郭文嘉同學之團隊創作短片「畫圖的女孩」，榮獲「前10名獎」以及「國家間團結與理解特別獎」(SPECIAL AWARD FOR SOLIDARITY AND UNDERSTANDING BETWEEN NATIONS)。
「國家間團結與理解特別獎」，這個獎項是評審們有鑑於這一年國際戰爭爆發，而國與國之間理解彼此處境與對和平的期待，特別頒發此獎項給此部影片。今年共八百多部作品，四十個國家之影片參與競賽，能有此成績相當不易，也展現台灣學生對國際戰爭議題的關注以及創造力。此次影展評審包括:保加利亞與克羅埃西亞知名電影導演與電影學者，包含STANIMIR TRIFONOV與政治電影影評人BOSKO PICULA。
該片創作靈感來自於對「俄烏戰爭」的關注，此片編導楊同學表示:「得到大獎固然驚喜，但這影片發想是建立在真實悲劇的戰爭，許多可憐的人民深受戰爭迫害，尤其是最為弱勢的孩童。如果世界上沒有存在戰爭這個詞，也不會有無止盡的悲劇了，影片結束了，戰爭還在繼續，其實是讓人非常沈重的。」
全片以小孩的視角去看待戰爭這件事，將校園頂樓布置成戰爭場景，反映全人類因戰爭連同族都屠殺的縮影。從概念發想、拍攝到後製剪輯完成，歷時十二天，並在林泰州教授費心指導下完成此作品。這也是雲科大學生，九年內在此影展共得了五個大獎，歡迎大家至下列網址觀看。
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新聞剪報
(中央社訊息服務20230616 15:57:42)雲科大跨領域課程聯展於 06月16日盛大舉行，由工程學院、設計學院、及未來學院共同執行 111 年教育部 STEM領域及女性研發人才培育計畫-工程與設計跨域整合 STEM領域及女性人才研發培育計畫，以及電子工程系教育部「智慧晶片系統與應用人才培育計畫」共同支持，由各學院教師與同學們進行跨領城課程專題的成果發表。
本次聯展邀請本校設計學院杜瑞澤院長及未來學院鄭宇伸院長致詞，並特別邀請一位女性專家：國立體育大學通識教育中心主任-張曉昀教授、捷策動能顧問股份有限公司黃柏皓技術總監與工研院中分院中台灣創新園區張銘倫營運副總監，共同為聯展揭開序幕，現場互動熱絡。
計畫內跨領域課程參與教師群來自全校各系所，包含電子系薛雅馨教授、電機系毛偉龍教授、數媒系張登文教授、創設系張岑瑤主任、智數所柯明達助理教授、數媒系王照明教授、工設系黃信夫教授、工管系吳晉東助理教授、數媒系楊晰勛副教授、智慧機器人學士學位學程蕭佳明助理教授、電子系蘇柏誠講師。本次聯展主要由「創客：概念發想」、「創客-互動驚奇」、「感測裝置設計」三門課來自電機系、電子系、創設系、數媒系、工設系、工管系的學生，共同展出期末專題作品。
課程提供同學們多元的學習方法與資源來進行創意發想，並且邀請來自業界與學界專家給予專業的指導，讓同學的創意能夠實踐。在展覽期間，同學們展示了整學期辛苦完成的作品，展出作品有：AI智慧影像辨識系統、路平巡檢機器人、綠能發電休息區、火警偵測自走車、腕好如初、崎嶇伴侶、健康專區、海綿餐盤、雲林縣國民運動中心APP設計等作品。同學們透過理念解說、情境展示、實際操作，再由授課教師群、專家評審群，在實際瞭解並體驗這些作品後，不吝給出了不少回饋，讓同學們的作品更加的完善。
計畫主持人薛雅馨教授感謝教育部的經費支持，讓師生可以跨域合作並將創意概念呈現出來。藉由本次聯展可以見到雲科大同學們在跨領域的專業整合發揮應用，並從當中找到所需要增進學習的溝通、技術、團隊合作能力、一同解決問題能力，雖然學習的過程中會遇到許多的挫折，但可以培養自我的專業能力，訓練自己成為一個能提出解決方案的人才，是非常寶貴的經驗。
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中央社
(中央社訊息服務20230616 16:44:49)雲林科技大學游元隆副教授將參與台灣陶瓷協會年度會員展覽，展示最新的人工智慧協力陶藝創作，該展覽於6月16日至7月9日在苗栗縣政府文化觀光處山月軒舉行。此次展覽匯集了來自全台灣各地的47位陶藝家，展出共計上百件作品，包括傳統的陶瓷器皿和現代陶瓷造型表現。
游元隆副教授將出席6月17日下午2時的開幕茶會，發表名為「過去與現在之間」的作品，他試著運用線上生成式人工智慧技術，協助造型開發，開啟陶藝模擬創作新流程，也適當引入雲科大陶瓷設計課程，預期將促進陶瓷製作的創新發展。此外，他也分享會員有關人工智慧新技術資訊，讓會員及觀眾們更深入了解人工智慧在陶瓷藝術中的應用。
此次展覽將展示台灣陶瓷的多樣面貌和創新發展，歡迎大家前往參觀。游副教授期待藉由此展覽，讓民眾欣賞到各種精美的陶瓷作品外，並了解人工智慧在陶瓷藝術中的創新應用。
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蕃薯藤新聞Yam News
【記者 蔡鳳敏／雲林 報導】國立雲林科技大學畢業典禮，頒授名譽管理學博士學位給台灣數位光訊科技公司廖紫岑董事長，表彰廖紫岑董事長在企業永續發展和社會責任上之卓越貢獻。頒授典禮上由國立雲林科技大學楊能舒校長為廖紫岑董事長授證、撥穗。
廖紫岑女士現為台灣數位光訊科技公司的董事長及中部上市櫃公司菁英聯誼會 會長，曾榮獲2009年度雲林縣十大傑出女青年。台灣數位光訊科技公司自2001年成立後，在廖紫岑董事長帶領下，勇於創新和整合數位網路科技，建構智慧產業生態鏈之創新整合服務亦積極落實環境保護、社會責任、公司治理的永續發展指標，以「在地媒體」、「在地關懷」、「在地實踐」的三大初衷，持續關懷在地的環境生態，推動淨灘和環境認養；更擴大「大肚山產業創新基金會」影響力，組成智慧整合服務平台，創造與地方一起共存共榮的願景。
國立雲林科技大學楊能舒校長表示，他非常佩服廖紫岑董事長在對社會、環境、產業等方面的貢獻，她在事業經營上勇於創新突破，帶領企業蓬勃發展；在回饋社會方面，廖董事長深耕在地，關注環境生態發展，也提供本校落實「創新教學與產業對接」創新學習模式及實踐場域。廖紫岑董事長秉持的精神很值得學生學習效仿。
廖紫岑董事長也謙虛表示，此次獲頒此名譽博士學位感到十分榮幸，感謝大家對她的肯定和鼓勵，也感謝雲科大對自己的企業理念的認同，同時她覺得自己應該要善盡企業社會責任，持續關心環境生態，並且投入更多的公益。未來她會秉持一如既往的信念，持續回饋社會，和雲科大一起為產業發展和社會責任貢獻一己之力。
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奇摩新聞
自今年五月起，古坑鄉、斗南鎮、斗六市，三個不同鄉鎮共五個社區據點進行長者健康促進站，每個社區據點進行認知與運動訓練課程，課程設計豐富多元，主要有強化長者認知和體適能的運動訓練，以及針對長者健康生活品質方面的衛教講座課程，雲科大休閒運動研究所陳美芳助理教授廣邀醫界、護理師、營養師、教練指導員等師級專家，一起為雲林縣長者健康老化而努力。
雲林縣長者預防及延緩失能方案研發計畫，共分成二部分，一是長者健康促進站（班），一是新方案研發。前者有三個鄉鎮五個社區據點，後者一個社區據點。課程內容都要符合衛福部的ICOPE長者六力的重要元素，以及在地需求指標二至四項，此計畫包含行動力、認知力、營養力、聽力、視力、憂鬱。此外，預防及延緩失能新方案課程名為「BFT思動力訓練」(Brainand Fitness Training)，亦即記憶思考與運動二種任務的同時訓練，讓長輩在思考當中達到運動訓練的目標，同時延緩認知及身體功能的退化，內容多元有趣。
台灣即將面臨超高齡社會，為善盡社會責任，雲科大與國健署、雲林縣政府攜手合作的長者健促計劃，由陳美芳助理教授帶領的教練團隊有：教育部體育署中級國民體適能指導員、衛福部國健署預防及延緩失能指導員及講師、社區據點桌遊及高齡體適能運動指導員、雲林縣銀髮健身房雲科大站特約指導員、衛福部銀髮族健康促進運動計畫指導員，擔任高齡運動指導與防護，長者透過身體訓練，五感體驗與衛教諮詢的方式，建立正確觀念，亦有助於長者的生活品質、情緒及社交參與。為鼓勵長者多多出席與參與富有健康促進課程，於活動結束後提供午餐，讓長輩可以運動後立即補充熱量，亦是相關單位美意。
▲長者健康促進計劃，雲科大與社區攜手打造健康老化新模式。（記者劉春生攝）
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奇摩新聞
【記者 劉春生／雲林 報導】國立雲林科技大學於六月十日舉行112 級畢業典禮，典禮恢復以往全體畢業生參與模式及同步直播方式舉行此次畢業典禮。今年邀請兩位重量級人士，上午場為台灣生物產業發展協會榮譽理事長李鍾熙博士，下午場為總統府林佳龍秘書長，蒞臨該校為畢業學子勗勉。
典禮開始由雲科大權杖及楊能舒校長帶領全校師長進場，在充滿莊嚴與榮耀的喜悅氣氛中展開序幕。楊校長表示，雲科大教育理念為理論與實務並重，人文與科技兼備，秉持「誠敬恆新」之校訓，涵養學生重人文、敬倫理、肯做事與能創新之特質，培育具知識整合能力、國際競爭優勢、人文與科技兼備之高級專業人才。在全體師生努力下，雲科大已成為畢業生進入職場的優質保證。典禮中，楊校長期許所有的畢業生運用在雲科大學習、磨練養成的各種能力，堅毅克服未來的各種挑戰。
上午場邀請台灣生物產業發展協會榮譽理事長李鍾熙博士為畢業生勗勉，演講中李博士分享自己人生經歷的重大轉折點，勉勵畢業生「相信自己，才能擁抱改變」，每一個改變的當下，都是很艱難的挑戰，期許畢業生喜歡自己、相信自己，具備決心與勇氣來迎接改變的挑戰。
下午場邀請總統府林佳龍秘書長為畢業生勗勉，演講中秘書長分享了雲林科技大學的優勢，勉勵學生以在校所學的人文素養、對土地的關懷，秉持著「熱情」、「善良」，做個自由人，以雲林人的團結精神，相互扶持、勇敢嚐試，迎接AI時代來臨的挑戰與機會。
典禮中分別安排本地生及外籍生進行致詞，上午場由電子工程系梁晴雯及巴基斯坦籍國際學生工程科技研究所博士班的Muhammad Faizan Malik同學等二位同學致感謝詞；下午場由會計系陳玟諠同學及馬來西亞籍國際學生視覺傳達設計系黃鈺茗同學等二位同學代表學生致詞，全體畢業生在致詞代表生動及充滿感謝的致答詞中，讓在場同學回顧及重溫四年學校的生活點滴，全場的師生亦給予熱烈掌聲鼓勵。
典禮最後，在師生合唱校歌歌聲中，溫暖與感恩的氛圍下，劃下了完美的句點。今年度循例在該校雲泰表演廳外迴廊設置有畢業典禮形象架設，讓全體畢業生前往攝影留念，期待畢業生回憶過去的大學生活外，兩側同時設置有祝福卡留言區，祝福112級畢業生前程錦繡、鵬程萬里，並期許自己一個未來的夢想後簽卡留念。
圖說：林佳龍秘書長、李鍾熙博士蒞臨雲科大畢業典禮勗勉畢業生。(記者劉春生攝)
圖說：林佳龍秘書長、李鍾熙博士蒞臨雲科大畢業典禮勗勉畢業生。(記者劉春生攝)
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奇摩新聞
雲科大游元隆副教授發表人工智慧協力陶藝創作
雲林科技大學游元隆副教授將參與台灣陶瓷協會年度會員展覽，展示最新的人工智慧協力陶藝創作，該展覽於6月16日至7月9日在苗栗縣政府文化觀光處山月軒舉行。此次展覽匯集了來自全台灣各地的47位陶藝家，展出共計上百件作品，包括傳統的陶瓷器皿和現代陶瓷造型表現。
游元隆副教授將出席6月17日下午2時的開幕茶會，發表名為「過去與現在之間」的作品，他試著運用線上生成式人工智慧技術，協助造型開發，開啟陶藝模擬創作新流程，也適當引入雲科大陶瓷設計課程，預期將促進陶瓷製作的創新發展。此外，他也分享會員有關人工智慧新技術資訊，讓會員及觀眾們更深入了解人工智慧在陶瓷藝術中的應用。
此次展覽將展示台灣陶瓷的多樣面貌和創新發展，歡迎大家前往參觀。游副教授期待藉由此展覽，讓民眾欣賞到各種精美的陶瓷作品外，並了解人工智慧在陶瓷藝術中的創新應用。
人工智慧協作茶壺： “過去與現在之間”
2023台灣陶瓷藝術展-形意自在
承辦單位：創意生活設計系
單位主管：張岑瑤主任
聯 絡 人：游元隆老師
聯絡電話：05-5342601轉6417
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創意生活設計系
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雲林科技大學跨領域課程聯展盛大登場
雲科大跨領域課程聯展於 06月16日盛大舉行，由工程學院、設計學院、及未來學院共同執行 111 年教育部 STEM領域及女性研發人才培育計畫-工程與設計跨域整合 STEM領域及女性人才研發培育計畫，以及電子工程系教育部「智慧晶片系統與應用人才培育計畫」共同支持，由各學院教師與同學們進行跨領城課程專題的成果發表。
本次聯展邀請本校設計學院杜瑞澤院長及未來學院鄭宇伸院長致詞，並特別邀請一位女性專家：國立體育大學通識教育中心主任-張曉昀教授、捷策動能顧問股份有限公司黃柏皓技術總監與工研院中分院中台灣創新園區張銘倫營運副總監，共同為聯展揭開序幕，現場互動熱絡。
計畫內跨領域課程參與教師群來自全校各系所，包含電子系薛雅馨教授、電機系毛偉龍教授、數媒系張登文教授、創設系張岑瑤主任、智數所柯明達助理教授、數媒系王照明教授、工設系黃信夫教授、工管系吳晉東助理教授、數媒系楊晰勛副教授、智慧機器人學士學位學程蕭佳明助理教授、電子系蘇柏誠講師。本次聯展主要由「創客：概念發想」、「創客-互動驚奇」、「感測裝置設計」三門課來自電機系、電子系、創設系、數媒系、工設系、工管系的學生，共同展出期末專題作品。
課程提供同學們多元的學習方法與資源來進行創意發想，並且邀請來自業界與學界專家給予專業的指導，讓同學的創意能夠實踐。在展覽期間，同學們展示了整學期辛苦完成的作品，展出作品有：AI智慧影像辨識系統、路平巡檢機器人、綠能發電休息區、火警偵測自走車、腕好如初、崎嶇伴侶、健康專區、海綿餐盤、雲林縣國民運動中心APP設計等作品。同學們透過理念解說、情境展示、實際操作，再由授課教師群、專家評審群，在實際瞭解並體驗這些作品後，不吝給出了不少回饋，讓同學們的作品更加的完善。
計畫主持人薛雅馨教授感謝教育部的經費支持，讓師生可以跨域合作並將創意概念呈現出來。藉由本次聯展可以見到雲科大同學們在跨領域的專業整合發揮應用，並從當中找到所需要增進學習的溝通、技術、團隊合作能力、一同解決問題能力，雖然學習的過程中會遇到許多的挫折，但可以培養自我的專業能力，訓練自己成為一個能提出解決方案的人才，是非常寶貴的經驗。
所有參與人員大合拍
貴賓與授課教師合影
授課老師評分
學生展示作品-1
學生展示作品-2
承辦單位：工程學院
單位主管：薛雅馨所長
聯 絡 人：黃馨儀
聯絡電話：(05) 534-2601#2813
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工程學院
依據衛福部疾管署統計數據顯示目前流感、新冠肺炎疫情均處於高原期！教職員工生務必做好手部衛生與咳嗽禮節，落實勤洗手、有發燒、咳嗽等類流感症狀戴口罩及生病在家休息等措施，如出現呼吸困難、急促、發紺(缺氧)等危險徵兆，請儘速就醫，並配合醫師指示服藥。
「類流感」 症狀
- 突然發病
- 發燒（額溫≥ 37.5˚C、耳溫≥38℃）
- 呼吸道症狀（如: 咳嗽、喉嚨痛、流鼻水、鼻塞）
- 肌肉痠痛、頭痛、極度倦怠感其中一項症狀
如有症狀，務必配合以下事項 :
- 戴上口罩，立即就醫
- 確診為A、B、C型流感後，應主動通報校安中心0937-651657或學務處衛生教育組05-5524105
- 生病在家休息，避免出入公共場所（如:校園）
- 應確實做到：勤洗手、遵守咳嗽禮節及呼吸道衛生、維持居家環境的清潔與通風
- 如有流感相關疑問，可至疾管署全球資訊網「流感專區」或打國內免付費防疫專線1922(或0800-001922)、學務處衛生教育組洽詢。
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防疫專區
依據衛福部疾管署統計數據顯示目前流感、新冠肺炎疫情均處於高原期！教職員工生務必做好手部衛生與咳嗽禮節，落實勤洗手、有發燒、咳嗽等類流感症狀戴口罩及生病在家休息等措施，如出現呼吸困難、急促、發紺(缺氧)等危險徵兆，請儘速就醫，並配合醫師指示服藥。
「類流感」 症狀
- 突然發病
- 發燒（額溫≥ 37.5˚C、耳溫≥38℃）
- 呼吸道症狀（如: 咳嗽、喉嚨痛、流鼻水、鼻塞）
- 肌肉痠痛、頭痛、極度倦怠感其中一項症狀
如有症狀，務必配合以下事項 :
- 戴上口罩，立即就醫
- 確診為A、B、C型流感後，應主動通報校安中心0937-651657或學務處衛生教育組05-5524105
- 生病在家休息，避免出入公共場所（如:校園）
- 應確實做到：勤洗手、遵守咳嗽禮節及呼吸道衛生、維持居家環境的清潔與通風
- 如有流感相關疑問，可至疾管署全球資訊網「流感專區」或打國內免付費防疫專線1922(或0800-001922)、學務處衛生教育組洽詢。
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學務處衛教組
雲科大素養導向課程展擴展AI設計成果視野!
為了讓108新課綱的大一學生有效銜接及適應大學課程，由國立雲林科技大學設計學院承辦教育部高教素養教學創新計畫，並以「自適應型藝術與設計素養導向課程串流計畫」，進行素養導向課程教學創新與翻轉、導入相關教學策略實踐及辦理師生增能活動。而雲林科技大學設計學院為了讓計畫可以有效地擴散效應與成果推廣，於112年6月10日(六)起至112年6月18日(日)，於該校設計學院一館，舉辦「自適應型藝術與設計素養導向課程串流計畫」的素養導向教學成果聯展，並於6月14日上午10時舉辦了成果聯展開幕式，邀集了校內外社會大眾先進、計畫夥伴學校的師長蒞臨參觀。同時，教育部資訊及科技教育司的高志瑋科長、廖東衫專員及總計畫XPlorer探索者計畫辦公室代表也前來給予指導。
雲科大教務長李傳房表示，縮短大一學生在大學端的銜接與適應問題，是校內各級教學單位需要重視與推動的，尤其新課綱學生在整體的學習模式上已有別於過往。雲科大為了因應AI工具所帶來的衝擊，因此教務端未來的選才工作必須要更有效率且有辨識性。而教師則可以思考如何透過AI工具讓自己的教學備課更有效率、學生如何透過AI工具來幫助自己的學習，像這些都是未來校內各教學單位需要更加重視的部分，讓數位素養的培育可以在雲科大確實生根與茁壯。身為計畫主持人的設計學院院長杜瑞澤表示，打好設計基礎素養是幫助這批學生未來在高年級時，可以更有效的掌握設計專業素養的學習，尤其是AI時代下，許多學生會擔心是否會被取代，那是對AI工具的認識不夠才會有這樣思維的出現。未來會被取代的設計師，肯定是那些不懂得應用AI工具來幫助協作自己設計的人，所以其實也不用懼怕或排斥。此外，杜瑞澤院長更提到，要讓學生認知到多元化的最佳學習路徑就在大學場域，尤其是雲科大設計學院擁有最完整的專業系所、師資及設備環境，在大一時期可以透過課程學習對自己未來的設計職涯再認同。同時只要老師能適當的引導，在做中學中累積更多經驗，更能清楚自己的未來學習目標，而這也是素養導向教學的核心之一。而教育部資科司的高志瑋科長在看完各系所的學生成果作品後提到，大一階段是最適合將學習淺移默化的階段，因此鼓勵計畫團隊未來可以思考如何將素養導向教學深化到未來的高年級階段，讓設計素養深化後，成為就業的真本事。此外，未來的國際接軌與跨域整合非常重要，大一學生的未來有無限可能，要鼓勵他們勇敢向外發展，尤其在人文及敘事能力上的培養，可以協助他們的設計實務能力向上提升，落實新課綱的精神。
素養導向教學成果聯展的內容豐富多元，展出的作品當中，有許多是課程議題導入AI做結合，並由學生透過AI工具進行設計創作提案。此次聯展同時結合雲科大設計學院的工業設計系、創意生活設計系、視覺傳達設計系、數位媒體設計系及設計技優專班共五個班級的大一學生，透過設計概論及設計美學的設計基礎素養課程所進行的學習成果展現。內容包括與雲林在地的連結如探討雲科美、斗六美的美感涵養培育、多樣化的美學體驗創作如立體紙藝、插花及禪繞畫創作、AI導入各式設計風格的創意應用以及SDGs永續議題與設計之間的關係。透過結合業師與各式工作坊的導入，產出豐富多元的作品。此外，聯展內容也包括學期中舉辦的素養增能工作坊所產出的成果，以及承辦總計畫的跨校共學工作坊的成果，而這些工作坊的成果全部是透過AI工具所生成的，所以本次成果聯展更像是多種議題結合AI工具所產出的生成式AI大展，著實非常精彩。而雲科大設計學院透過素養課程創新翻轉與教學策略導入，藉此幫助學生可以順利銜接及適應大學課程，提升學生在學習參與及學習積極度，順利營造出正向學習氛圍，也拓展了他們的設計視野與職涯發展，間接地促進自主學習能力的養成。
身為計畫共同主持人，同時也主導這次素養導向教學成果聯展的雲科大創設系蔡旺晉教授表示，AI時代的來臨，對設計科系並不是威脅或是被取代，而雲科大設計學院更不會缺席。蔡旺晉教授即說道，在計畫執行過程中便鼓勵老師們在課程的教學設計上導入AI議題，同時也是讓學生提早認識與掌握AI工具的應用。而此次聯展的成果內容即是學生展現數位素養的基本功，並可以作為他們未來升到高年級後的學習基礎。數位素養是雲科大設計學院的學生未來應具備的基礎能力，因此他也跟設計學院其他教師們持續努力推動數位素養的相關教學與課程規劃。而不管是設計基礎素養或數位素養的培育，都不是一蹴可及的，是需要有好的教學策略引導，讓學生慢慢累積而找出適合自己的學習目標與定位，這也是雲科大設計學院當初提出「自適應型藝術與設計素養導向課程串流計畫」的緣由與初衷。雲科大設計學院藉由這次素養課程成果聯展的展出，不僅可以與校內外社會大眾及計畫夥伴學校一同分享計畫的階段性成果外，更可藉此擴大計畫效益與觀摩學習的機會，讓設計教育的未來可以一起共好，並能從容面對AI時代所帶來的挑戰與創新！
成果聯展開幕合照
學生與教育部夥伴介紹展覽作品
成果聯展作品介紹
成果聯展同學作品介紹
承辦單位：設計學院
單位主管：杜瑞澤(院長)
聯 絡 人：林思宜(計畫助理)
聯絡電話：(05)534-2601 轉 6106-116
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設計學院